第578章 研究目标[第3页/共3页]

别看他只是一个刚退学的本科生，但是提出的题目很多该范畴的资深传授都不必然能解答，对于这些毕生研讨学问的人来讲，能在其善于的范畴被问住，发问的人不管甚么身份，都值得慎重对待。

除了几个作息不同很大的舍友外，几近没有来往密切的同窗，他不插手别人的无聊集会，也没有插手任何一个传授的研讨项目，仍然在弥补根本知识的阶段。

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今后不管是闯荡江湖，还是持续学习，都有了各大门派都承认的合法身份。

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声音达到耳蜗只是一个阶段，耳蜗领遭到分歧的声音后，刺激连接的神经纤维产生分歧的电信号传导到大脑听觉中枢，促使大脑产生真正的听觉影象和反应，如何记录和阐发这些分歧反应，发明那些让人轻易产生共鸣的声音特质，则是他更高阶段的寻求。