第55章 明日革新发展[第3页/共3页]

小王发起道：“要不我们多设置几道口试关卡，全面考查他们的讲授理念和体例。”

团队成员纷繁颁发本身的定见，颠末多次会商，制定出了一套科学公道的考核评价计划。

但新的题目又随之而来。

颠末深切的调研，宁檬发明西席们对于最新的教诲讲授体例以及课程设想方面有着激烈的学习需求。

跟着黉舍的着名度进步，生源不竭增加，西席的事情压力也越来越大。

宁檬忧心忡忡地找到李明：“家主，现在门生多了，教员们的事情量大增，有些教员开端呈现怠倦和焦炙的情感。并且招生的时候，有合作敌手歹意争光我们，说我们师资不可，讲授质量差。”

宁檬点头道：“家主，这个设法很好，但详细的考核标准和体例需求细心研讨。并且现在固然招生环境好转，但还是有很多潜伏生源被其他黉舍抢走了。”

颠末不竭地调剂和完美，西席培训事情获得了显着的效果。西席们的讲授程度有了较着的进步，门生们的学习结果也逐步闪现。

在明日小学的扶植和运营过程中，师资步队的构建无疑是一个相称首要的核心题目。跟着教诲奇迹的兴旺生长，新开设的小学如雨后春笋般出现，这使得优良西席的雇用事情刹时变得紧急而关头。