谁偷了钢笔[第1页/共3页]

谁偷了钢笔

好不轻易熬到了下课，同窗们都围在小女孩身边，安抚她。小女孩的表情还是很降落，她望着窗外，内心盼着偷钢笔的人能快点把笔还返来。

“谁会偷我的笔呢？我们班同窗应当不会做这类事吧。”小女孩小声地说，声音里带着一丝委曲。

课堂里响起了热烈的掌声，同窗们都为小男孩勇于承认弊端而鼓掌。小女孩也破涕为笑，她对小男孩说：“没干系，我们还是好朋友。”小男孩听了，脸上暴露了高兴的笑容 。

在阳光小学的一间课堂里，午后的阳光透过窗户，洒在课桌上。同窗们方才结束了午休，连续回到课堂，筹办高低午的课程。

因而，小女孩和同桌开端偷偷留意阿谁小男孩的一举一动。公然，他们发明小男孩一下课就一小我坐在坐位上，也不出去玩，眼睛老是偷偷地看向小女孩这边，神采镇静。

小男孩低着头，眼泪在眼眶里打转，他说：“我晓得错了，我今后再也不会做如许的事了。”

“就是刚才答复教员题目时很严峻的阿谁小男孩。”同桌小声说。

“咦，我的钢笔呢？”俄然，坐在前排的一个小女孩收回惊奇的叫声。她在书包里翻来翻去，又把书桌抽屉里的书籍全都倒了出来，可还是不见钢笔的踪迹。那支钢笔是小女孩生日时，爸爸妈妈送给她的礼品，上面另有她最喜好的卡通图案，她一向宝贝得不得了。

问到中间的时候，一个小男孩看起来有些严峻，他的手不断地玩弄着衣角，眼睛也不敢看教员。教员重视到了他的非常，走到他面前，问：“你呢？有没有看到那支钢笔？”小男孩踌躇了一下，结结巴巴地说：“我……我也没看到。”但是他的神采和声音让教员感觉有些不对劲。

就在这时，教员走进了课堂。看到课堂里乱糟糟的，教员迷惑地问：“产生甚么事了？如何还不坐好筹办上课？”

教员没有立即诘问下去，而是持续问其他同窗。等问完统统同窗后，教员回到讲台上，说：“同窗们，教员晓得，有些同窗能够因为惊骇或者其他启事，现在还不敢承认。但是教员但愿你们能明白，做错事不成怕，可骇的是不敢面对本身的弊端。如果拿了钢笔的同窗，能鄙人学之前把钢笔还给失主，这件事就到此为止。不然的话，一旦查出来，结果会很严峻。”

“我感觉必定是他。”小女孩忍不住对同桌说，“我们去奉告教员吧。”

课堂里温馨极了，没有人说话。过了一会儿，教员又说：“如许吧，大师把书包和书桌都再细心查抄一遍，说不定钢笔就在某个角落里呢。”

小女孩赶紧站起来，把钢笔丧失的事情奉告了教员。教员听后，神采变得严厉起来，她扫视了一圈课堂，说：“同窗们，不管是谁拿了别人的东西，都应当顿时还归去。诚笃是我们每小我都应当有的品格，如果做错了事能及时改正，教员和同窗们还是会谅解你的。”