第44章 学习平台[第4页/共5页]

从消防栓箱内取出消防水带，将水带一端与消防栓的出水口连接，确保接口安稳，不漏水。

两人共同，一人将水带向着火源方向展开，重视制止水带扭曲、打结。

时候一每天畴昔，平台的影响力越来越大。公司不但在内部员工中推行平台，还将平台的部分优良内容分享给了合作火伴和周边企业。周边一家小型企业的卖力人看到后，主动联络李明，但愿能够鉴戒他们的经历，搭建本身的消防安然线上学习平台。李明欣然承诺，还安排王伟和张悦去给他们供应技术支撑和培训指导。

同时，在线测试题的设想也不容忽视。张悦按照分歧的知识点和难度级别，经心体例了大量的测试题，涵盖单选题、多选题、判定题等多种题型。这些题目不但考核员工抵消防安然知识的影象，还重视对实际利用才气的测试。比方，会给出一个摹拟的火警场景，让员工挑选精确的应对办法。

间隔把控：产生火警时，敏捷携灭火器至现场，站在间隔火源上风或侧上风方向 3 - 5 米处。上风方向可制止灭火时吸入烟雾与有毒气体，3 - 5 米间隔既能包管灭火剂有效放射，又能确保本身安然。

＜消防栓箱＞

现在，这座办公大楼里的每一名员工都将消防安然知识服膺于心，线上学习平台就像一名冷静保护的“安然卫士”，时候为大师的生命和财产安然保驾护航。而李明和他的项目团队，也因为这个平台的胜利搭建，获得了公司的高度赞美和表扬。但他们晓得，消防安然事情永久没有绝顶，他们将持续尽力，不竭完美平台服从，让消防安然认识在每一小我心中深深扎根。

＜灭火器利用全流程操纵指南＞

灭火后操纵

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颠末几个月的严峻筹办，平台终究初具雏形。但是，在内部测试过程中，还是呈现了一些题目。有的员工反应平台在手机端的加载速率较慢，影响学习体验；另有的员工提出动画演示中的某些细节不敷清楚，轻易产生曲解。面对这些题目，项目团队没有涓滴泄气，而是敏捷投入到优化事情中。王伟带领技术团队对平台的代码停止了全面优化，进步了在手机端的加载速率；小李则和动画制作团队一起对动画停止了几次点窜，确保每一个细节都清楚无误。

张悦则仰仗本身丰富的消防安然培训经历，经心梳理了各种消防安然知识，肯定了平台学习质料的框架。从火警的成因、防备办法，到各种消防东西的利用体例，再到火警产生时的应急逃生技能，每一个知识点都停止了详细的打算。