第136章 主播主播，那怎么开窍呀？[第1页/共3页]

“学习这件事，实在和面对灭亡、面对疾病、面对落空、面对烦闷一样，”

“这也是很多人会不睬解为甚么会有门生接受不住学习压力跳楼，”

度过平生。

“刚考进西交大的时候，我是比较沾沾自喜，感觉本身是有学习天赋的。”

大多数也不过和芸芸众生交叉在一起，

“在《天然综述·神经科学》曾经发过一篇论文，题目记得不太逼真了，应当是甚么同一大脑实际？”

顾然也是说到了兴头上，咕咚咕咚往几乎冒烟的喉咙里灌了一大杯水：

“在根本的学习上，天赋仿佛拉不开太大的差异，”

“以是，一件很变态识的事情就是，”

竟然让咱来测度天赋的天下。

很多人能够终其平生也见不到一名真正的天赋，

“自在能道理指的是任何与其环境处于均衡的自构造体系都必须使其自在能最小化。”

“靠硬着头皮，靠百倍尽力，进入不难。”

他体验过靠天赋压抑带来的可骇。

“浅显人努尽力考个一本、双一流也就是极限了。”

“有些乐此不疲，”

后天没法培养。

“有些古板有趣，”

顾然打了个响指，将统统观众的思惟收束，

也不乏一些让顾然都望其项背的妖孽，

顾神也忒看得起咱了，

“而学习，就相称因而疏忽防备，对认识停止直接进犯。”

顾然一边咀嚼着茶水，一边缓缓说道：

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在本科阶段就已经参与国度级科研项目，然先人就像是人间蒸发了普通在校园里再也见不到了，

C9高校的门生，更是有很大一部分也在旁观着直播。

“但实际长进入这些高校以后，才是天赋真正阐扬感化的开端。”

“算是认识所能蒙受的最高品级的痛苦。”

……

“大师风俗于将启事归结于他们心机脆弱。”

“很多家长、乃至教员老是会说：‘学习并不难，如果不学习，到了社会上比学习更难的事情多了去了’。”

很多C9学子都谦逊的有些无地自容。

“不止，应当是甚么逻辑推理、空间才气、思惟才气、影象力等等等等。”

“那DNA是如何影响学习天赋的？”

“而学习天赋，更像是手机的底层代码，一个逻辑。”

“数学系的那位大佬大师都晓得吧？”

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“但这些天赋，实在和学习天赋无关。”

闻言，直播间里的“芸芸众生”，便也纷繁自嘲一声，

直播间的观众无数，

“考入C9，只是获得了一个见地天赋的资格。”