第93章 齐头并进[第1页/共3页]

颠末艰苦尽力，患者的脉搏逐步有所好转，面色垂垂规复了一丝赤色。刘师父松了口气，李宝儿也松了一口气。

在医馆里，李宝儿目睹了各种中药材和医疗器具，心中充满了猎奇和畏敬。每天一偶然候，刘老先生就耐烦地为她讲授每一种药材的服从和用处，以及如何精确地配制中药。还讲授很多的实际知识。

关于问诊，《黄帝内经》中有很多相干记录，比如说：“凡欲诊病者，必问饮食居处。”“必鞠问其所始病，与今之所方病，而后各切循其脉。”等等，而这也为中医问诊奠定了根本。

医馆开门后第四天，一名急病患者被告急送至刘师父的中医诊所，面色惨白，气味微小，环境非常危急。刘师父一边细心察看患者的症状，一边叮咛弟子李宝儿前去筹办抢救药物和器具。

在李宝儿去医馆学医的第二天，萧谨言他们的书院也开课了。第一天办理远路学子的留宿和用饭环境，第二天，书院里的教员决定构造一场寻宝游戏，以促进相互之间的友情和连合。

刘师父亲身操纵，用谙练的医术施以患者针灸疗法和草药医治。李宝儿帮手刘师父，稳定患者的情感，并及时递上所需的药物和东西。

颠末端一番艰苦的寻觅，终究萧谨言同窗解开了统统线索的谜团，找到了宝藏的地点地。当宝藏被揭开时，大师都喝彩雀跃，庆贺此次胜利的寻宝之旅。

他面色凝重，决定顿时实施告抢救治。李宝儿缓慢地为刘师父取来草药和手术东西，筹办参与救治。

因为中医讲究辨证施治，针对分歧体质的人，即便是一样的疾病，也能够有不一样的医治体例。

听声音指的是诊察患者的声音、说话、呼吸、咳嗽、呕吐、喷嚏、肠鸣等各种声响，主如果按照声音的大小、凹凸、清浊，辨别寒热真假。

终究，几名英勇的门生和教员一起脱手，终究将小鸟赶出了课堂。全部过程既有些混乱又充满了兴趣，成为了书院里的一次难忘经历。这件趣事也成为了门生们茶余饭后的笑谈之一，让他们在学习的压力之下能够放松表情，更加享用书院糊口。

李宝儿每天在医馆学的啥都会在睡觉前说给萧谨言听，一贯沉闷的萧谨言在李宝儿的传染下，也把本身在书院寻宝的故事讲给她听，引来了宝儿的连声夸奖:"我家相公就是聪明。"

刘老先生对李宝儿在告急关头的沉着，沉着，高度共同的才气赏识有加，这孩子，略加磨练，将来是大周子民的福分，必然会救治更多的患者。

可见，问诊在疾病诊察过程中具有非常首要的职位。

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固然经历了很多困难和应战，但大师却因为此次兴趣横生的游戏而更加密切，留下了夸姣的回想。