第七章 十一年级上 第十六节 第十四周[第2页/共5页]

妈妈：至于你说儿子“贫乏胸怀弘愿”---只是你想让他有的弘愿，他没有罢了。凡人都有弘愿，也正因为你不肯意和他做朋友，以是他也不肯意和你说，你不晓得罢了。你说的“没法相同”倒是真的，因为你不体味他，你和他干系不好，当然相同不了。

接着，收到儿子的信息：今后再也不跟你走了，跟你走真费事，需求报销的我再找你，各走各的吧！

儿子答复：你别说了，今后不跟你走，你也不消考虑今后了，你啥都别说了。

厥后，我还和先生分享了我的建议，就是让先生多和他的父亲搞好干系，因为人和人干系都是一样的，先要了解对方，才气够相同。

而后，我们到了站后，我才看到儿子本来和我一节车厢里。

我回了句：OK，你打车，趁便带一下我呗！（这个部分的回应我是细心想了好久的，遵循我畴昔的脾气，就不会用这类口气说话的，因为很活力啊，最好都不见到你，还和你一起乘出租吗？但事情生长到这里，应当说我还是比较平和的，确切没有生很大的气，能够有一点小小的，但更多的是不睬解。）

妈妈：以是总结为一句话：你和儿子的干系不敷密切，以是儿子不肯意和你相同，以是他更轻易和你计算，以是你没法体味他的志向和目标。

到了这个都会的飞机场，我们开端找进入某某城际地铁的站口。

以是，能够儿子很想我能主动想到他背书包的辛苦，主动聘请他做出租回家，能够这是他想的夸姣体例。

上个事情是上周末的事情。

当然，我不晓得他是否习得了，或许找到合适的机遇还会和他聊聊这个事情，如果有机遇的话。

我们在机场里走了好久好久，才达到阿谁地铁的入口。

妈妈：再说“情感化严峻，不能碰的刺猬，没法相同。”---我和你都不会措置情感。孩子也没学习到如何措置情感。那他小时候的情感如何办呢？幸亏有芳华期，最后的机遇让他发作。我感激芳华期，我和他一起开释。还是那一句：你在教诲上是缺位的，因为你和他搞不好干系，你和他又不在一起，联络又少，他不给你机遇体味他！

而我，没有找到共享单车，但实在是内心有点哀痛，因为此次路程以如许的体例结束有点哀痛，因而就背着包走路走归去了。

这个时候，儿子已经在情感中了，“你看是哪个口？”“你查一下城际地铁下一班甚么时候？”然后他也不断下，只是负气往前走，我只好跟着。

固然儿子当时活力，但到了吃晚餐的时候，就安静了。

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