第九章 十二年级上 第十七节 寒假头两周[第1页/共5页]

颠末这两次的相同，我感觉对于儿子想要去的方向越来越清楚了，当然，还必须儿子本身定下来。他曾经说，要从海内高考方向转到外洋方向，他还需求考虑。当然，我们给儿子考虑的时候。

路，毕竟是本身走出来的！

关于坐火车买票，实在有一个生长的过程。最后是我和他爸爸都不舍得买太贵的票，因而就夸大便宜票的好处，凡是是时候上操纵早晨不华侈；随后我根基放开了，你想要如何的票都好，爸爸还是如此。成果儿子本身挑选便宜的票，因为想省下来钱，他想为前面本身想去的处所攒钱，还说买了便宜票，把钱给他。我也就给了，固然感觉这个来由很无厘头，但是为了支撑他一下。而和爸爸一起外出的车票，因为买不到便宜的，反而买到了贵一些的，倒也不错；现在到了新的阶段，儿子因为睡觉的题目，想挑选更好的车次，我已经无所谓了，即便是飞机也可，只要能满足他睡觉的要求，因为他和我们在一起的日子已经未几了，且珍惜吧！

别的爸爸说，儿子说跟他一起走不舒畅，他走得太快。我说，确切是如许的，我也跟不上你的速率。

成果，儿子不肯意去，说“我不想去，你想去能够去。”

我说，好，你本身看着办。

另有就是，我提示儿子，爸爸说了几条社区大学上风的处所，我提示儿子，能够按照实际环境，按照黉舍当时的状况不必然就是能申请到的，儿子说，他只是听听，底子没当回事，因为他说主如果要学习，不是要去干那些事情（比如建立社团，比如打工挣钱之类的）。说到这里，我不得不为儿子点赞，儿子很清楚本身要甚么，毫不是旁人能够随便用甚么前提引诱的了的。

以是，有一些孩子就是在十年级，或者十一年级分开现在的黉舍，去国际黉舍去上相干的证书课程，然后两年后拿到相干资质，在黉舍教员的帮部下申请外洋黉舍。这就是国际黉舍的感化。

之前，儿子说“再考虑考虑”，就是考虑本身要换组，从筹办高考，学习大三门加小三门的复习的节拍，转向学习英语，筹办雅思的测验的节拍中来，我不晓得儿子担忧的是啥，有没有感觉本身换组了，在火伴们面前又要申明甚么的，感觉费事。呵呵，这能够是我的焦炙吧，不是儿子的，要走向本身的目标，这点算啥，过！我不再想了。

我说，“是的，儿子，支撑你挑选你想要去的处所。”

“人间值得”——回到比来反响在我耳边的几个字，接下来便是“好好糊口”了！

和儿子聊了以后，儿子也说了想体味另一所黉舍，以及他表示但愿我帮手在把爸爸供应的信息做一个确认，我说好。

当天早晨，我又上彀查了些质料，厥后又和儿子停止了相同。