第92章 喜欢与爱的区别[第5页/共5页]

叶云慧又补了一句：“这能让他不受外界滋扰，同时也是为了你不受外界的滋扰。杲杲你比来学习的势头很好，你也不想半途而废吧？”

叶云慧在这场讲座结束后的第二天，别离找了李修然和余杲杲说话。

对待余杲杲如许没有杂质，纯澈透亮的孩子，把话藏起来讲，余杲杲是听不懂的。叶云慧换了说话思路，直入主题。“你跟修然干系很好？”

余杲杲睁着一双无辜清澈的眼睛，亮晶晶地看着叶云慧。

李修然点头，语气疏离冷酷，一副与他无关的神采，“嗯。”

“那就好。”叶云慧说，“我看你老是闷头学习，很少跟同窗说话，还觉得有甚么冲突。”

她的坐位跟李修然的，隔了十多个同窗。她在左，他在右。

找不出马脚的反应，叶云慧不由思疑是他演技太好，还是本身真的想多了。

心机讲座的首要目标是减缓高三门生的学习压力，和解与父母、同窗和本身的干系。

有人不假思考，脱口而出：“比喜好多一点就是爱！”

办公室里的别的教员都不在，叶云慧拉过隔壁工位同事的椅子，五指并拢指着椅子，“修然，坐。”

出了办公室，余杲杲才走出几米，仿佛想明白了叶云慧的意义。他和李修然独一共同具有的，就是他们之间的密切干系。

余杲杲如有所思地点点头，放弃了做功课的动机，正襟端坐，当真听讲。

李修然安然极了，毫不讳饰，“在食堂偶尔碰到过几次，前面就一起用饭了。教员，有甚么不当吗？”

陈述厅坐位有限，一次只能包容一个年级段的门生，按照轻重缓急，黉舍先安排高三门生听取心机讲座。