第3章 心，被冰封了[第1页/共5页]

“你如何一小我下来了？这么大的雪，你一小我能扫完吗？”许革的声音里带着几分责备，但更多的是体贴。他一边说着，一边悄悄地帮我拍打着身上的雪花，行动轻柔而细心，仿佛对待一件贵重的艺术品。

在那段看似冗长却又仓促流逝的光阴里，我心中的不解与猜疑如同夏季里固结的雾气，久久不散。是的，我奉告本身，另有两年半，这个数字如同倒计时表上的一个个鲜红叉号，每一次划过，都是对近况的一次无声抗议，也是对将来自在的巴望。

走在回家的路上，北风如刀割般砭骨，我却浑然不觉。身材上的不适与心灵上的怠倦交叉在一起，让我只想尽快逃离这个冰冷的天下。是的，我发热了，抱病了，但更让我感到酷寒的，是这间课堂所代表的冷酷与无情。

随后，我拿起铁锹，踏上了前去分担区的路。雪后的校园显得格外安好，只要偶尔传来的铁锹与空中摩擦的声音，突破了这份安好。我埋头苦干，汗水垂垂浸湿了衣背，时候仿佛在这一刻变得迟缓下来，公然夸姣的事物能治愈人的心灵。

董斌的目光在许革身上逗留了半晌，那是一种庞大难言的情感交叉，但终究，他只是冷静地将手中阿谁装有烤地瓜的袋子递给我，那是儿时夏季里最温馨的影象。他看看我，没有说一句话，便转成分开。

“嗯？你如何会在这儿？”我脱口而出，声音中带着几分难以置信与欣喜交叉的庞大情感。董斌的笑容还是那么光辉，他一步步向我走来，每一步都踏在了我心弦上。

年级主任看到我走过来，停下了手上的行动，擦了擦头上的汗，说：“出来奉告你们班的同窗们，到校后的第一件事便是打扫积雪，确保门路通畅无阻”。大声回应了年级主任后，仓猝回到课堂，课堂里还只要零散几个早到的同窗，我敏捷将年级主任的话传达给他们，并在黑板上留下了一行工致的笔迹，但愿每小我都能看到并立即履行。

我悄悄地看着他繁忙的身影，这是我第一次在这个陌生的黉舍里感遭到来自同窗的暖和与帮忙，也是第一次有人如此细心地关照我。许革，这个常日里看似浅显无奇的同窗，却在这一刻成为了我心中最闪亮的星。

听到董斌的话，我的泪水反而更加澎湃，仿佛要将这半年来的压抑与无助一股脑儿地倾泻而出。董斌见状，赶紧收起笑容，和顺地像之前一样拍拍我的头，轻声细语地安抚着：“好了，好了，哭甚么。我不是来了嘛。”那一刻，我仿佛找到了避风的港湾，统统的不安与怠倦都跟着泪水一同消逝。

堆雪人成了大师共同的兴趣，有的孩子卖力滚雪球做身材，有的则忙着寻觅石子、树枝装潢雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，另有的孩子从家里偷偷带来领巾和帽子，给雪人穿上，仿佛它也有了生命，成为了夏季里最温馨的保护者。