第163章 《魔法照明咒与月光，哪个更适合跳动伞菌》[第2页/共3页]

“邓布利多校长不是说过吗？颁发《霍格沃茨之声》的论文，只需求写出本身的设法便可。”

……

当时的维泽特读完这篇论文，便非常肯定它能够通过《霍格沃茨之声》。

遵循他本来的设法，筹算比及周末的时候，将其清算成论文再投给《霍格沃茨之声》。

而两朵跳动伞菌对于相互的态度，以及它们相互道别所做的商定，也在传达卢娜对于邪术天下的观点。

“不过感受她仿佛找到了方向，筹算下次再试一试。提及来，我感受赫奇帕奇他们……对于这件事情的主动性很高……”

其他舍友也是近似的行动，不过他们记条记的速率，都没有安东尼那么快，赶紧伸长脖子看向条记本，把还没有记下来的内容补全。

维泽特也招了招手，以点头作为回应。

“诀窍？”迈克尔眼睛滴溜一转，仿佛想到了甚么，“哦！非常优良的洛夫古德先生呀！另有其他诀窍吗？”

他的面色红润，要比开学晚宴那会儿精力很多。

“她画了一套连环画……”维泽特暴露笑容，“把论文内容写成童话故事。”

“画画？”迈克尔·科纳有些惊奇地说道，“她的论文到底写甚么？”

不但如此，卢娜对于两朵跳动伞菌的描画，也极其活泼，将应有的细节都表示出来。

轻松镇静的笔墨与画面下，是对月光与邪术照明咒的深切熟谙；

泰瑞·布特回想起来，“就是你前两天禀享给我们的阿谁？”

……

另一朵跳动伞菌也明白，本身应当回到巫师遗址内里，它们相互做出商定，要把说话分享给更多的跳动伞菌；

门生们纷繁打起精力，却又有些忐忑。

“如果从这方面考虑……”维泽特思考道，“我所供应的帮忙，应当就是……‘光荣’的邪术照明咒？”

客岁的第一堂课也是实际课，只可惜吉德罗·洛哈特搞砸了，没能给他们留下甚么好印象。

“他们也上了一堂实际课，半途还碰到了皮皮鬼，卢平传授用一个小咒语，就让皮皮鬼骂骂咧咧地逃窜了。”

安东尼·戈德斯坦顺着维泽特的话说道：“但是邓布利多校长也提到，落笔之前是能够会商的。”

“因为我们是连上两堂课，是以第一堂课会说点讲义内容……歇息以后的第二堂课，则是一堂实际课！”

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尝试结果也非常较着，插手这类跳动伞菌的邪术烟花，动静要比先前大很多，烟花的色彩也更加敞亮。

对于邪术照明咒的熟谙，则是来自维泽特的帮忙，通过带有“光荣”的邪术照明咒，使得跳动伞菌更有生机；