第232章 苏汐开始授课[第2页/共3页]

苏汐看了他一眼，心想这是要服软了？但她大要上还是保持沉着，问道：“那么，你们详细有甚么需乞降设法呢？”

苏汐和顺地看着门生们，眼中充满了等候和鼓励。她晓得，这些孩子都很聪明，只要赐与充足的指导和机遇，他们必然能够学好这项技术。

苏汐浅笑着点了点头，说道：“那好吧，我们开端练习吧！我会在中间察看并供应帮忙，如果有任何题目，能够随时向我发问。”说完，她走到一旁，悄悄地察看着门生们的练习环境。

“看着你们面前的键盘，找出我说的这几个按键，同时按下，这时，你们的电脑的页面大将呈现一串代码，接着再次按下别的几个按键，你们的手机遇呈现闪屏画面的环境。”苏汐不断地报告着让手机黑屏了的操纵步调，她的语速适中，但每一个字都清楚可闻。门生们专注地听着，眼睛紧紧盯着键盘，手指悄悄敲击着，仿佛在弹奏一场无声的音乐会。

这时，一个门生俄然站起来讲道：“教员，我们并不是想用心与您作对，只是但愿您能够更加存眷我们的需乞降设法。”

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苏汐听着门生们立即收回的疑问，心中不由感到欣喜。她晓得，这些孩子们对知识充满巴望，对学习有着稠密的兴趣。他们不但当真听讲，还主动思虑题目，并勇于提出质疑。这类主动摸索和独立思虑的精力，恰是苏汐所希冀看到的。她心想：看来他们是真的喜好上了这节课，没有直接辩驳，或者操之过急。

门生们纷繁发言，提出了一些关于课程设置和讲授体例的建议。苏汐当真聆听着每一个门生的定见，并时不时地点头表示认同。

最后，苏汐浅笑着说：“好的，我会考虑你们的建议。但是，我也但愿你们能够明白，我的讲授目标是为了让你们真正把握知识和技术。如果你们有任何疑问或者困难，欢迎随时向我发问。”

苏汐的嘴角扬起一抹笑容，含笑道：“同窗们，方才我说的课程内容就是能让手机黑屏的步调，你们也通过本身的尽力完成了这一项技术的学习，而，之前承诺你们同时会传授在手机黑屏的环境下如何让手机规复原样？这个内容我们下节课将停止学习，你们现在先谙练把握手机黑屏的操纵步调。如何？”

苏汐看了底下的门生们一眼后，笑道：“放心，既然我让你们反复练习，申明你们的手机黑屏环境跟方才我操纵的环境不一样，以是，现在请你们将手构造机重启尝尝？”

门生们听到苏汐如许说，还是一脸的迷惑，但，手上的行动并