第501章 孩子们的童话（二）[第1页/共2页]

苏均但愿《小王子》能给那些孩子一些些暖和，像小王子的玫瑰，也像狐狸。

“请你细心看看，以便有朝一日你们去阿谁处所的戈壁上观光，确幸能够辨认出这个方向，如果你有机遇路过那边，我哀告你们不要仓促走过，请你们就在那颗星星底劣等候半晌，如果这时有个小孩子向你走来，如果他笑着有金色的头发，如果他不答复你的发问，你必然能猜到他是谁？那么请你行个好，不要让我这么哀伤，从速写信给我说，他又返来了。”

他第一次这么当真的为统统孩子们编织一个梦境，乃至远超他当真的解开一个学术困难、拓宽一个学术范畴或者从某种程度上二者所具有的意义是一样的，一样的暖和巨大。

以是，从《小王子》开端。

究竟也确切如此，《小王子》值得每一个春秋阶段去读，乃至于年纪越大越能品出此中味道？或许和它的作者有干系？

苏均的笔尖逐步变慢，他一字一句的开端写下这部将要伴随提瓦特几代孩子的童话故事的末端。

幸亏这几天的苏均都在忙这个，不出不测的话明天便能够把《小王子》的最后一部分写完。

但貌似苏均也向来不会在本身所谓的“作品”上光亮正大的写上“作者”两个字？

正如宿世这位飞翔员写下《小王子》向世人转述这个故事，现在的苏均也用这类情势向提瓦特的人们转述曾经“圣埃克苏佩里”转述给他苏均的故事。

而在打算中这本书会出版，无可厚非，同时苏均也筹算让万文集舍在论坛上面输入电子版。

这让苏均想到之前跟老头子吵着闹着想要买某个东西的时候；客岁的巧儿流着口水想要吃一串糖葫芦的时候。

仿佛做了一个很首要的决定，苏均心一横——阿鸠也要看到《小王子》！！！

不过在此之前苏都可要加快进度了，明天就是巧儿的生日，作为生日礼品天然是不会早退的。

但苏都可不会这么呆板，用他所来看到的就是“最俭朴的笔墨，最颤抖的共鸣”，就像有人曾说过的一样“当我回过甚去读《小王子》的时候才发明它又变成了别的一本书”。

这么做的启事能够是为了某些孩子们吗？苏均也不晓得，但他感觉本身应当这么做吧。

巧儿最大的生日欲望就是再见阿鸠一面，苏均心中也有些冲突本身要不要带她去看看呢？会不会现在还太早了？巧儿春秋还太小？阿鸠能够瞥见吗？能够听到？她一小我在那边会不会孤傲？……

当然，《小王子》固然有着哲思和抱负的光辉，充满着对人生的感悟，但此中光怪陆离的故事以及兴趣性仍然是它作为一本优良童话不成或缺的一部分。

对了，《小王子》的视角并不是小王子而是飞翔员，整本书用的是飞翔员论述的视角，小王子的那些也都是通过他的口气转述给看书的人。