第50章 盲心[第2页/共4页]

在黉舍里，宇轩也遭受过一些曲解和轻视。有些同窗不睬解他的特别环境，会在他不谨慎撞到东西或者行动迟缓的时候嘲笑他。但是宇轩并没有被这些负面的声音所影响，他在心中奉告本身，必然要用本身的尽力和成绩来博得别人的尊敬。

宇轩的童年充满了应战。当别的孩子在户外纵情奔驰玩耍时，他只能通过触摸和聆听来感知四周的天下。他的父母为了让他能够独立糊口，从小就开端练习他。教他如何用盲杖探路，如何通过声音辩白方向，如何仰仗触觉去熟谙各种物品。宇轩固然年纪小，但他非常懂事，他晓得父母的用心良苦，以是老是很尽力地学习这些糊口技术。

宇轩从一个被暗中覆盖的瞽者孩子，生长为一名在多个范畴获得胜利的励志人物。他的故事就像一束光照亮了无数瞽者以及其他身处窘境的人的心灵。他用本身的行动证了然，即便身处暗中，只要心中有光，只要有果断的信心和不懈的尽力，就必然能够走出一条属于本身的光辉门路。

进入大学后，宇轩面对着前所未有的应战。大学的课程更加庞大，需求浏览大量的册本和文献。对于瞽者来讲，获得这些知识是非常困难的。但是宇轩并没有被困难吓倒，他借助读屏软件来浏览电子册本和文档。读屏软件能够将屏幕上的笔墨转化为语音，宇轩通过听语音来学习知识。

同时，宇轩在学业上也没有放松。他持续尽力学习各种学科知识，他的语文成绩非常超卓。他固然不能亲眼看到笔墨所描画的天下，但他仰仗着丰富的设想力，能够深切地了解文学作品中的感情和意境。他开端尝试本身创作诗歌和散文，用笔墨来表达本身内心深处对糊口的酷爱和对光亮的神驰。

除了盲文，宇轩在学习其他学科知识时也面对着庞大的困难。他不能像其他同窗那样看黑板、看图片。教员在讲课时，他只能全神灌输地听，依托本身的影象力去了解和把握知识。数学对于他来讲是一个特别大的应战，那些笼统的数字和庞大的公式，他只能通过影象教员的讲授来了解。但是宇轩有着超强的毅力，他老是在课后几次思虑教员讲过的内容，碰到不懂的题目就向教员和同窗就教。

跟着时候的推移，宇轩的客户越来越多，他的名声也在业内逐步传开。他的胜利突破了人们对瞽者只能处置简朴体力劳动的固有看法。他成为了很多瞽者的表率，鼓励着他们去寻求本身的胡想。

在讲堂上，他主动参与会商，固然他不能看到教员的神采和黑板上的板书，但他通过当真听媾和主动发问，很好地把握了课程内容。他的同窗们也被他的毅力和主动向上的态度所传染，纷繁主动帮忙他。有的同窗会为他录制课程的讲授视频，有的同窗会在课后陪他一起复习和会商题目。