第46章 论坛举办，名声鹊起（四）[第1页/共3页]

张峰谦逊地回应：“感谢您的嘉奖，李传授。实在，我明天也收成了很多。特别是与您如许的教诲界前辈交换，让我更加果断了在空间设想与教诲相连络的门路上勇往直前的决计。

“赵校长，非常感激您的承认。我很乐意与您的团队交换，共同切磋如何为您的黉舍打造最合适的教诲空间。

人们纷繁向张峰投去感激和佩服的目光，仿佛他就是阿谁能够引领教诲窜改的领航者。

他们手持条记本，拿着笔，眼神中充满了等候与巴望，仿佛张峰就是那把能够翻开教诲新天下的钥匙。

主持人的话音刚落，现场顿时响起了一片热烈的掌声和喝彩声。

张峰持续说道：“是的，李传授。我们始终以为，教诲不但仅是知识的传授，更是对门生综合本质的培养。

您看，能不能抽个时候，到我们那儿指导一下？”

我很情愿与您的团队一起，摸索如安在有限的资本下，缔造出无穷的教诲代价。我们能够先从黉舍的现有前提解缆，制定一个实在可行的改革打算。”

不过，正如我之前所说，我的日程安排比较严峻，我们需求找到一个两边都能接管的合作体例。”

请大师保持耐烦和等候，信赖在不久的将来，我们必然能够看到更多优良的教诲空间改革案例。”

赵校长闻言，脸上立即绽放出对劲的笑容，连声应允：“没题目，没题目！我顿时安排人清算质料，争夺尽快给您。真是太感激您了，张老板！”

我信赖，在将来的日子里，我们必然能够在教诲的门路上联袂共进、共创光辉。”

我们能够从黉舍的实际环境解缆，设想一个合适你们黉舍的‘迷你创意工坊’。固然范围不大，但一样能够激起门生们的猎奇心和缔造力。”

林晓雨身着职业装，举止文雅，眼神中流暴露对专业与创新的固执寻求。

而黉舍空间作为教诲的首要载体，其设想直接影响到门生的学习体验和生长环境。

是以，我们在空间设想时始终以门生为中间，重视培养他们的创新精力和实际才气。”

张峰接过名片，细心打量了一番，然后昂首看向林晓雨，浅笑着说：“林经理，您的项目听起来非常成心机。我很情愿参与如许的应战，与您的团队一起摸索教诲的将来。

一时候，张峰被世人围得水泄不通。

“张老板，我是绿野中学的陈校长。我们黉舍位于郊区，环境美好，但教诲资本相对匮乏。我但愿能借助您的专业力量，帮忙我们打造一个既能激起门生兴趣，又能晋升讲授质量的学习空间。”

张峰浅笑着看向李明，心中涌起一股暖流。“李明教员，您的热忱让我深受打动。我坚信，每一个孩子都有成为科学家的潜力。

他的眼神中充满了对教诲的酷爱和对将来的神驰。