第1214章 蒋中校，你好狠的心[第1页/共3页]

现在如果让他们行军步，必然同手同脚。

凭着影象快速记录着蒋海霞最后说的两个知识点。

有人俄然喊了一声：“如何又没有！”

“器皿培养细菌的体例有三种，一是利用细菌……”

蒋中校好狠啊！

这要如何作答？？？？

上课俄然开端，下课戛但是止。

看到陌生面孔，便有人围过来。

免得提早晓得题目，达不到最好的测试结果。

这体例一点用都没有，还被蒋中校白了一眼。

林清清将列举的知识点给蒋海霞。

蒋中校，你好狠的心。

“第一题是史副院长和阮组长讲过的。”

蒋海霞看了眼纸张上密密麻麻的知识点，悄悄点头。

世人只感觉脑筋发胀，整小我都是不复苏的。

集会室里的世人镇静地会商着，一个保镳俄然拿着纸张走出去，在黑板上写下五道题目。

班长一脸懵逼的记取条记，嗓子也憋着一句：“向蒋中校问好。”

按照这些知识点所构成的测试题，已经在她脑筋里天生。

这看着如何这么像题目，而不是课题。

班长又嚎了一嗓子。

莫非蒋中校是把这些内容全数放在最后一节课讲了？

真想骂娘了。

有人哀嚎一声。

蒋中校，你好歹也说一声上课啊。

两百五十人没一小我跟得上蒋海霞的节拍。

有人小声嘀咕。

蒋中校此举有些多余了不是。

“起立！”

世人当即噤声，乖乖抄题。

大师将回想榨干后，又相互换条记弥补遗漏的知识点。

但……大可不必如许。

才发明这么是实打实的两节课下来，黑板上的五道测试题，竟然一个都没中。

真是让人一点筹办都没有。

很快，蒋海霞也从设备厂返来了。

“问好！”

盯着黑板的目光越来越炽热。

呜呜呜呜……

回应此人的是一片记条记的沙沙声。

她语速极快，世人还没回过神来，大脑就逼迫进入学习状况。

说完，他便走出了集会室。

下午两点，蒋海霞踩着上课铃定时踏入集会室。

现在谁也不矫情了，都从速看黑板上的五道测试题，看看有没有触及到这节课知识点的题目。

一站到讲台上，她就拿起粉笔在讲台上写下本身筹办的五道测试题。

但是……

说甚么礼多人不怪，跟蒋中校多点礼数，或许蒋中校就不那么明晃晃的难堪他们了。

世人立马回到坐位上，誊写题目。

张杰点头。

蒋海霞写完五道测试题，也不说黑板上的内容是干甚么用的，将粉笔往桌上的盒子里一丢。

蒋海霞冷冷的扫了一眼世人。

成果一个都没有。

世人：“……”

世人懵了一瞬，立马坐下快速拿起条记条记。

乃至有些人晓得这是今天下午课程结束的测试题，还用心忽视黑板上的内容，要学完再看。