第31章 志愿者[第1页/共3页]

跳舞课更是热烈不凡，志愿者小张有着丰富的跳舞讲授经历，她将一些简朴易学的跳舞行动拆解开来，教给孩子们。一个奸刁的小男孩老是跟不上节拍，急得直顿脚，小张走畴昔，笑着说：“别悲观，跳舞就像走路，一步一步稳稳的，来，跟着我，一二一……”小男孩专注地看着小张的行动，渐渐跟上了节拍，脸上绽放出高兴的笑容。

接下来的日子里，林愉和志愿者们敏捷投入到讲授事情中。每天凌晨，阳光还未完整遣散山间的雾气，他们就已经来到课堂，筹办一天的课程。绘画课上，林愉手把手地教孩子们如何握笔，如何勾画线条。一个小女孩怯生生地抬开端，看着林愉说：“教员，我画的屋子如何歪歪扭扭的，不像您画得那么都雅。”林愉摸摸她的头，和顺地说：“别焦急，画画呀，就像盖屋子，得一块砖一块砖地垒，你看，这条线再直一点，屋子就站稳啦。”说着，他握住小女孩的手，悄悄带着她画了一笔，小女孩的眼睛里闪动起光芒，似是找到了诀窍，又当真地画了起来。

而在平台这边，为了进一步晋升影响力，鼓吹团队策划了一系列大型公益活动。他们结合各大电视台，停止了一场公益艺术晚会，聘请了浩繁明星和着名艺术家参与。晚会上，播放了来自贫苦地区孩子们的艺术作品和生长故事视频，激发了社会各界的激烈反应。很多观众在旁观后，纷繁通过平台捐款捐物，为孩子们的艺术教诲进献力量。

孩子们看到林愉又返来了，镇静地围了上来。林愉笑着给他们揭示新的课程包：“孩子们，今后就算没网，我们也能学好多好玩的艺术知识啦！”孩子们喝彩着，迫不及待地翻开课程包，沉浸在艺术的天下里。

回到总部后，林愉立即构造团队针对偏僻山区收集差的题目停止深切研讨。技术团队提出了一个新计划，研发一套能够离线利用的课程包，让孩子们即便在没有收集的环境下，也能学习。颠末几个月的奋战，离线课程包终究上线，林愉第一时候带着它再次奔赴山区。

在一次线上绘画接龙活动中，孩子们来自分歧的贫苦地区，但他们通过平台紧密相连。一个孩子画了一朵花，下一个孩子接着画了一只胡蝶，画面越来越丰富，充满了设想力。活动结束后，孩子们在批评辨别享着本身的感受，“此次画画太好玩了，我熟谙了好多新朋友！”

孩子们发作出热烈的喝彩声，那声音仿佛要突破这陈旧课堂的墙壁，在全部山谷间回荡。林愉看着他们，心中尽是酸涩与果断，他晓得，这一趟来对了。

在与各方合作不竭深切的同时，林愉也重视平台本身的优化。用户体验团队汇集了大量用户反应，发明孩子们对互动性强的课程更感兴趣。因而，课程研发团队开辟了一系列具有互动服从的课程，如线上绘画接龙、音乐共创等。孩子们能够超越地区，与其他小火伴一起完成艺术作品，这大大激起了他们的创作热忱。