第36章 大门[第2页/共3页]

林愉点点头，当真地说：“大师说得都对，这是一次贵重的经历。我们要尽快优化背景体系，确保今后近似活动能顺利停止。别的，从孩子们的作品反应来看，分歧地区的讲授程度还是存在必然差别，课程标准化的题目迫在眉睫。”

林愉思考半晌，答复道：“刘教员，您别焦急。我们比来正幸亏清算一套体系的艺术课本，涵盖绘画、拍照、戏剧等多个范畴，完成后第一时候给您送畴昔。别的，我们也在筹办西席培训，您如果便利，也能够来插手，和其他教员一起交换学习。”

“太感激您了，林教员！这对我们山区的孩子来讲真是雪中送炭啊。”刘教员冲动地说道。

在大师紧锣密鼓筹办的同时，林愉接到了一个特别的电话。电话那头是一名偏僻地区支教教员，她的声音带着几分焦心：“林教员，您好！我是在山区支教的刘教员，我们这儿的孩子特别喜好公益艺术教诲课程，但是苦于没有专业的艺术课本，讲授起来有些吃力，您这边能不能帮我们想想体例？”

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看着孩子们的热忱，林愉又有了新的打算。他想构造一场天下性的公益艺术大赛，让分歧地区、分歧春秋段的孩子都能参与出去，揭示本身的才调，也进一步晋升公益艺术教诲的影响力。

他把设法奉告团队后，大师都很镇静，立即合作行动起来。策划团队忙着制定比赛法则、流程；鼓吹团队加大力度在各个平台推行赛事；评审团队则聘请了海内着名的艺术家、艺术教诲家担负评委，确保比赛的专业性和权威性。

课程研发团队的小李接着说：“我感觉我们能够构造一次西席培训交换活动，让各地的教员聚在一起，分享讲授经历，共同切磋如何优化课程。”

“这个比方挺形象，但是会不会太简朴了，忽视了一些细节？”另一名教员提出质疑。

比赛结束后，停止了昌大的颁奖典礼。获奖的孩子们手捧奖杯，眼中闪动着冲动的泪花。一名获得拍照一等奖的孩子说：“我向来没想过我能站在这么大的舞台上领奖，是公益艺术教诲给了我机遇，我今后会更加尽力，拍出更多好照片。”

跟着天下性公益艺术大赛的美满闭幕，公益艺术教诲项目迎来了新的岑岭。但是，林愉深知，要想保持这份热度，持续为孩子们带来优良的艺术教诲，另有漫冗长路要走。

同事点头表示附和：“对，并且色采搭配方面也要多夸大一些，毕竟孩子们对色采最敏感。能够列举一些常见的色采搭配弊端，让他们制止踩雷。”

评审团在评比过程中，也被孩子们的缔造力深深打动。一名艺术家评委看着一幅充满设想力的绘画作品感慨道：“这些孩子的内心天下太丰富了，他们用艺术表达着对糊口的了解，这就是艺术教诲的意义地点啊。”