五十七、竞聘上岗成了学校的管理者（二）[第2页/共2页]

竞聘陈述15分钟，写下来或许只要两三千字，但稀释的都是精华，这两三千字他不知花了多少精力，查阅了多少质料，揣摩、体味、比较了多少计划，假想了多少详确详细的办理办法、环节。诚恳说，鼠人在这之前，向来没有直接参与过黉舍的机构、部分的办理事情，他是一名黉舍办理的“白板”、“素人”；而通过此次写竞聘陈述，他学习了很多，感受了很多，凝集缔造了很多。写成以后，他真正感遭到他能够去当校长，乃至比较有掌控当好这个校长了。这，真是一种奔腾晋升，一种无师自通的开导和顿悟。写脱稿后他浑身模糊的颤栗，那是由衷的高兴和冲动。他等候着竞聘陈述的大幕早一点拉开。

“竞聘陈述开端！”8时30分，当主持集会的Y副院长宣布集会停止时，竞聘陈述就有条不紊地展开。陈述者一个个精力饱满，意气昂扬，胸有成竹地大谈本身的任职假想，治校方略。有的扼要而观点独到，有的全面而办法得力，有的重师资步队扶植而教科研引领，有的信奉“没有教不好的门生”在鼓励教诲上大做文章。