第94章 学宫新篇，文宗奠基[第2页/共3页]

一日，一名年青的学子找到刘交，呈上本身撰写的一篇关于水利扶植的文章。

浮丘伯眼中闪过一丝赞成：“此设法甚好。乱世当中，纯真的学术研讨已不敷以应对庞大的局势。让学子们把握合用之学，方能在将来的朝堂与官方阐扬更大的感化。”

见刘交与浮丘伯在此，李由拱手施礼：“公子，先生。听闻二位在此商讨学宫之事，我也有些设法，不知当讲不当讲。”

刘交与浮丘伯安步在学宫的小径上，看着面前的气象，刘交感慨道：“教员，现在学宫虽已初具范围，但我总感觉还能更进一步，为天下培养出更多经世致用的人才。”

这些服从涵盖了军事、政治、经济、文明等各个范畴，不但为学宫博得了名誉，也为刘交的权势生长供应了智力支撑。

两人边走边谈，不知不觉来到了讲学的讲堂。此时，一名夫子正在给学子们讲授《诗经》，学子们听得聚精会神。

李由清了清嗓子：“我在秦军多年，深知军事人才的首要性。学宫当中，虽有军事策画的课程，但多为纸上谈兵。我建议，可在学宫设立专门的军事练习园地，让学子们不但学习兵法，还能切身参与军事演练，晋升实战才气。”

浮丘伯点头附和：“吾徒考虑全面。可派人前去各地，汇集官方散落的册本，特别是那些关于民生、军事、科技等方面的着述。同时，也可鼓励学宫的夫子与学子们，将本身的观点与研讨清算成书，丰富藏书阁的内容。”

学者们纷繁呼应，各抒己见。有的学者提出了以民为本的治国理念，有的学者切磋了生长贸易促进经济繁华的体例，另有的学者主张加强文明教诲，晋升公众的本质。刘交当真聆听着每一名学者的发言，不时与他们交换切磋，汲取此中的精华。

刘交与浮丘伯在讲堂后排坐下，悄悄地聆听。待夫子讲完，刘交起家说道：“夫子，讲得甚是出色。但我有个设法，在讲授典范之时，可否连络当下的时势，让学子们明白典范中的聪明如安在实际中应用？”

刘交细心浏览后，大为赞美：“此文观点独到，对当下的水利扶植很有参考代价。你能将所学与实际相连络，深切研讨，实属可贵。”说罢，刘交当即决定，将这篇文章收录到学宫的文集合，并赐与学子丰富的嘉奖。

在刘交与浮丘伯的尽力下，学宫逐步成为了天放学术中间的趋势。刘交也因其在学宫生长中的出色进献，在文人雅士中申明远扬。

与此同时，刘交还鼓励学宫的夫子与学子们展开学术研讨。他设立了专门的学术嘉奖轨制，对在学术研讨上有凸起进献的夫子与学子，赐与丰富的嘉奖。这一行动极大地激起了大师的主动性，学宫的学术氛围愈发稠密。