第158章 突破困境与崭露头角[第2页/共2页]
支撑,确保在呈现题目时能够敏捷呼应并处理。同时,加大对技术研发的投入,进一步优化“真假共生”教诲技术。技术团队提出了“自适应学习场景”的观点,即体系能够按照门生的学习进度、知识把握环境以及学习风俗,主动调剂假造讲授场景的难度和内容,实现本性化讲授。
支撑,确保在呈现题目时能够敏捷呼应并处理。同时,加大对技术研发的投入,进一步优化“真假共生”教诲技术。技术团队提出了“自适应学习场景”的观点,即体系能够按照门生的学习进度、知识把握环境以及学习风俗,主动调剂假造讲授场景的难度和内容,实现本性化讲授。