第69章 换地图！换学校！[第2页/共3页]

近似于其他小说里空降浅显黉舍的太子爷。

她也晓得柏鸢比起琴艺中的感情透露，更在乎是超高的技能。

学琴三年还在锯木头才是业界常态。

她当然能够像其别人一样，只一门心机研讨琴技，仰仗超卓的学习才气，以极快的速率达到颠峰。

自从上了小学，她每年寒暑假都会用一半时候，去温家学琴。

只可惜本身讲授才气有限，没体例持续满足她的肄业欲。

高中和学霸神仙打斗——聪明。

不然，就算技术再高，也只是复刻另一小我的经历和经历，这是当下科技通过AI和电子分解技术就能做到的事情。

如果仅靠每天两个小时的根基功练习，就能轻松将其别人踩在脚下。

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小提琴本就比普通的乐器难上手，更难精通。

女主小学在京里大院长大——人脉。

吴舒婕本身固然是名誉在外的小提琴吹奏家，但如果作为真正传授技艺的教员，始终还是差了燃烧候。

柏鸢内心也有些震惊，模糊撬动了她对音乐这条门路的观点。

那别人一天十二个小时、一年三百六十五天，风雨无阻的辛苦支出又算得上甚么呢？

柏鸢出于规矩没有直接回绝，只说考虑一下。

柏鸢和她聊得也投机，杜秋云对吹奏时感情方面的观点独到又老成。

并且以女主的家世，在内里上学是能够横着走的，也是爽点。

就像歌迷记念共情的不是那首歌，而是阿谁夏天、阿谁夜晚、那片星空、那些一起听歌的人，和那首歌。

大师的初始点不异。

见柏鸢路上不发一言，温以彻偏头看她，目光刚一触及，眼底的淡然便淡化了少量，像半熔化的春雪，浸着淡淡的暖意。

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大学接办柏氏——财力

柏鸢晓得这点，以是也不强求。

在这里，每小我都是独一无二的存在，都有其奇特的闪光点。

天赋决定一小我的起点多高，但尽力才是拉开二者差异的底子身分。

温家佳耦平时不全在家中。

饶是见惯了各种资质出色的苗子，杜秋云在听完柏鸢的吹奏后，也感觉她是块美玉，若不经心砥砺，放在一旁蒙尘实在有些可惜。

即便再有第二颗，第二枚，或许会一样刺眼，但也不是之前看到的了。

归去的路上，柏鸢拎着琴箱，与温以彻并排前行。

即便现在市道上的收音设备已经很完美，但颠末录制再播放的声音和现场还是有天壤之别。

最后是汇成一条线的。

如果放在平平无奇的人堆里，柏鸢当然是首屈一指的小提琴天赋。

实际很残暴，也很公允。