第43章 授人以鱼，不如授人以渔[第3页/共3页]
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“掉队就要挨打”的经验已经吃了一回又一回，生灵涂炭的烽火已经掀起了一次又一次......
再以后......当代的生长之路总要由前人本身走出来。
衍营一千人丁，天然不成能只要孟何辰这一个“教员”，幸亏宁家四人，以及万长青等人都识文断字，传授第一期夜校已经充足了。
可如果周衍能够让统统都加快呢？
只要知识。
当他不再通过神像干预当代的生长后，他在当代“留下”的统统东西，就是他对当代做出的全数窜改，有所窜改的当代将以此为基点持续生长下去，并在当代印证窜改的终究成果。
周衍对此乐见其成。