第463章 领略到竹的魅力[第2页/共3页]

竹睿渊点了点头，承认道：“确切如此。我那假造实际（VR）与竹文明的融会尝试，也是为了让更多人能身临其地步感受竹的魅力，让竹文明在当代科技的助力下，走进人们的心灵。”

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在一次竹文明国际交换峰会上，他们四人共同走上讲台，分享了本身的作品和理念。台下的数千名观众，包含天下各地的文明名流、学者、门生和浅显公众，都被他们的演讲深深打动。他们用各自奇特的视角和体例，向天下揭示了竹文明的无穷魅力和多元代价。

艾竹宇的女儿艾竹萱，作为芳华文学创作范畴的后起之秀，用她细致而富有设想力的笔触，为竹文明注入了新的芳华生机。她的小说《竹之奇遇记》以一个当代少年的视角，报告了他偶尔间进入一个奥秘的竹文明天下，在那边他经历了各种奇特的冒险和生长的故事。这部小说将竹文明与当代青少年体贴的话题如自我摸索、友情、胡想等紧密连络，让糊口在当代社会的年青人能够通过浏览产生激烈的共鸣。艾竹萱还主动与漫画家、动画团队合作，将她的小说改编成漫画和动画作品，进一步扩大了作品的影响力。她还通过线上写作社区和线下读者见面会，与年青读者们分享本身的创作心得和对竹文明的了解，鼓励更多年青人拿起笔，创作属于本身的竹文明故事。

竹雅昕的儿子竹书涵，对文明和教诲有着深厚的情怀。他担当了母亲竹雅昕对竹文明教诲的研讨方向，努力于打造一套更加体系、全面且合适当代社会的竹文明教诲体系。他结合环球各地的教诲机构和专家学者，共同编写了一套从幼儿到成人的分层式竹文明课本。这些课本涵盖了竹文明的汗青、哲学、艺术、科学等多个范畴，并且连络当代教诲心机学和讲授体例的最新研讨服从，采取互动式、体验式的讲授形式，让门生在轻松镇静的氛围中学习竹文明。竹书涵还在环球范围内建议了一系列竹文明教诲推行活动，包含线上教诲课程、线下文明营、国际文明交换比赛等，吸引了无数年青人参与到竹文明的学习和传承中来。他的尽力让竹文明在教诲范畴扎根更深，培养出一代又一代酷爱竹文明的年青人才。

艾竹萱则调皮地眨了眨眼，眼神中透着芳华的生机与热忱：“书涵兄说得对！就像我在创作芳华文学时，总想着如何让竹文明以一种风趣、动听的体例呈现在读者面前。我要让他们感觉竹文明不是陈腐而悠远的，而是能融入他们的糊口中，成为他们感情和胡想的一部分。”