第56章 知识结构和生活[第2页/共2页]

最后，项目对参与者的毕生学习态度产生了主动的影响。艺术教诲项目鼓励参与者保持猎奇心和摸索精力，不竭学习和进步。这类毕生学习的态度对参与者的小我生长和社会进步都具有首要意义。

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其次，项目对参与者的交际才气产生了主动的影响。艺术教诲项目鼓励参与者与别人合作和交换，这有助于他们建立杰出的人际干系和团队合作才气。参与者学会了聆听别人、尊敬别人和与别人分享，这些社比武艺对他们的平常糊口和职业生涯都具有首要意义。