第2章 入学[第2页/共3页]

青蝉学园招生办的女教员轰隆吧啦在面前的电脑上敲了一通后，扶了扶眼镜，细心看了看程吏，又开端查对起她手上的纸制质料。

走在学园的路上，程吏第一感受就是大，其次就是美妙。不管是当代化还是绿化都做的很好，除了少有高楼大厦外，根基上跟一线都会的市中间没有辨别。

往前再走一会，就到行政地区了，体检的处所就在前面，秦湘转头刚想开口，却发明程吏的目光在遥遥的看向远处。

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“那是竞技场。”

程吏了然。

程吏点头。

程吏对此没有任何为难，他安静地说：“因为我mm当时候在读小学，我们阿谁黉舍是初小连体的，持续在那读能够略微照看一下她。”

“好的，秦教员。”

听到程吏的猜疑后，秦湘笑了笑，说：“因为这里就是核心地区呀，以是糊口化的场合会比较多。”

一排排高大宏伟的修建，偌大的广场、操场以及草地，另有走在上面形形散散的芳华弥漫的门生，他们每小我的脸上都挂满了自傲和优胜。

“您说。”

一边走秦湘一边说：“如果把学园比作一个圆的话，最核心是偏休闲的糊口地区，往里点就是偏根本的讲授地区，紧接着是行政地区、核心讲授地区、竞技地区、留宿地区，体检的处所就在行政区，我也会在那边递交你的质料，到时候你如果想逛的处所就得本身畴昔看了，哦对，临时的学园卡只能走到核心讲授地区，再往里的竞技地区和留宿地区目前你是进不去的。”

“这一栋是......”

“异能者普通会在六岁至十二岁期间觉醒天赋，为了更高效的培养异能者，联邦当局在四大州都扶植了与初级中学、初级中学相对的初级异能学园和初级异能学园，平常用语中，也常有人将他们视作初中和高中，所觉得制止混合，我想确认，你之前所就读的初中是指前者，还是后者？”

秦湘又说：“我更保举你在这边的根本讲授地区逛逛，青蝉学园也接管过很多没有接管初等异能教诲的门生，嗯......如何说呢，有很多天赋不错的门生，就是因为对根本实际不踏实，导致在实战中一向阐扬不出应有的气力，但愿你能好好珍惜本身的天赋。”

获得精确答复的秦教员仿佛没有获得料想的答案，她仍有些不确信地问：“程同窗，鉴于你是异能者，我想再次确认一下——”

秦湘点点头，接着说：“程同窗，你的质料根基没有甚么题目，唯有一点需求向你核实。”