第1209章 建议修改教学内容[第3页/共3页]

破败的大院中，坐了一地的学员。

胡义仿佛有一种错觉，她仿佛遗健忘了本身。

针对基层批示员在战役中能够碰到环境都作了总结。

胡义前天就发明，师里对学员的讲授煞费苦心。

抗课本体例于四年前，因为敌我情势不竭窜改，以是再帮助以半月刊《抗战知识》中八路军在对敌战役中总结的各种范例的战役案例阐发。

对胡义非常友爱，因为胡义带着的步队设备实在让人恋慕，有如许的步队保护首长的安然，他较着长出了一口气。

并提出呼应的对抗战略或者行动指南，使基层批示员能够明白统统行动的打算性，矫捷利用兵力，主动地，有打算性地接待防备战中的打击战，尽能够地保存本身的力量并毁灭仇敌。

在师里抗大学习时的大量实际学习，起码有图书馆能够查质料、没有必然的文明根本，要学会大量的实际底子不成能。

“明天讲的退敌及打击中班的根基任务.行没劲.”小红缨说到这里，俄然瞪大眼：“哎，等会儿上课，你要不提一下定见，让教官改改讲授内容？”