第113章 离家出走？[第1页/共3页]

童童妈妈摇点头，她晓得本身现在跟丈夫说不明白了，丈夫已经钻进牛角尖了。

“凭甚么我曲贺的孩子要比别人差！”

“童童的离家出走能够是他对家庭环境的一种回避，特别是如果他耐久感遭到来自父亲的压力和希冀。峻厉的教诲体例能够会让孩子感到不被了解和采取，从而产生孤傲感和挫败感。在这类环境下，孩子能够会挑选分开，以寻求自我庇护。”

小撒听完三位教员的阐发，点了点头，总结道：“感激三位教员的分享。确切，家庭教诲是一门艺术，需求家长用心去学习和实际。”

童童妈妈摇了点头，泪水恍惚了视野：

童童妈妈的眼泪夺眶而出，她的声音充满了气愤和哀痛：

“很较着，明天曲爸爸食言以后，童童的情感就很降落，早晨曲爸爸又对着童童生机，这很能够就是童童离家出走的导火索。这件事也提示我们，家庭教诲需求更多的相同和了解，以及对孩子的尊敬，千万不要觉得孩子便能够随便玩弄。”

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“都是我的错，明晓得他不高兴，就不该该让他一小我待在房间里的。”

“甚么，找到童童了？”

周副局长接着说：“教诲的目标在于指导而非压迫。每个孩子都有本身的本性和兴趣，家长应当尊敬这些差别，赐与恰当的自在和鼓励。”

洁净整齐的房间里，空无一人！

满脸怒容的曲爸爸找到了房门的钥匙，他急不成耐地用钥匙开了门，然后一把推开房门。

“哎，小孩子内心实在很敏感的，家长要重视相同体例啊。”

老婆点点头，泪水终究忍不住滑落下来。

她走到窗前，拉开窗帘，用力儿向外张望，阳光洒进房间，却没法遣散她心中的阴霾。

“童童这是，离家出走了？”童童妈妈用颤抖的声音问道。

直播间里，正在街上漫无目标寻觅儿子的曲爸爸，俄然接到老婆的电话。

随后，他看向三位批评员，问道：“三位教员感觉，童童为何会俄然离家出走呢？莫非真的是因为曲爸爸的峻厉的教诲体例？”

说着，她忙不得拿起手机就出了门。

“我……我只是但愿他将来能够成才，但愿他不要刻苦享福，受人白眼，这有错吗？现在其他的孩子都尽力多优良你又不是不晓得，我不对童童峻厉点，将来他还不是要被比下去！”

她走进房间，目光四周搜索，试图找到儿子的踪迹。

李芳校长起首发言，她深思了一下，说道：

“我峻厉？我冷酷？莫非我就没有支出吗？我辛辛苦苦事情，不就是为了给他供应更好的糊口前提，让他将来能有更多的挑选吗？”

“家庭教诲真的很首要，但愿此次能让曲爸爸和童童妈咪有所深思。”