第437章 尽管两人身处不同的环境但他们依然心系道德育人事业[第4页/共7页]

一次公开课上，林晓以“诚笃取信”为主题，设想了一场出色的讲堂辩论。门生们主动参与，各抒己见。苏然坐在课堂后排，看着林晓在讲台上自傲的模样，心中尽是赞美。课后，同事们纷繁奖饰林晓的课活泼风趣，富有教诲意义。林晓冲动地对苏然说：“多亏了你，我才有如许的进步。”苏然笑着说：“这是你本身尽力的成果，我信赖你今后会做得更好。”

与此同时，黉舍因为资金完善面对封闭的危急。孩子们能够会落空学习的机遇，林悦和苏然心急如焚。他们四周驰驱，寻求社会的帮忙，写申请、拉援助，却频频碰鼻。看着孩子们眼中的惊骇和苍茫，林悦和苏然感到前所未有的压力。

入职

在这段艰巨的日子里，两人的豪情也遭到了磨练。辩论时有产生，林悦感觉苏然不敷了解本身面对家庭的无法，苏但是感觉林悦在困难面前有些摆荡。但每一次辩论过后，他们又会沉着下来，深思本身，然后紧紧相拥，相互鼓励。

理念融会

校园糊口平平又充分，林晓和苏然的豪情在不经意间悄悄升温。黉舍构造了一次户外实际活动，带领门生去观光汗青博物馆，停止爱国主义教诲。在活动中，林晓卖力照顾一群活泼好动的门生。一个奸刁的门生不谨慎跌倒，膝盖擦伤。林晓仓猝蹲下检察伤口，细心地为他清理包扎。

林悦将品德教诲融入平常讲授中，通过主题班会、社会实际等活动，培养门生的品德品格。苏但是操纵学术研讨服从，为品德教诲供应实际支撑。他们还常常一起插手教诲研讨会，分享相互的经历和心得。

在共同的信心支撑下，他们一起编写课本，将身边的故事融入此中，让品德教诲变得更加切近孩子们的糊口。每一个字、每一幅图，都倾泻了他们的心血，也见证着他们豪情的升温。

晚宴结束后，陆泽楷主动走向沈念，朴拙地说：“沈蜜斯，你的发言让我深受震惊，我想为你的公益项目尽份力。”沈念微微一愣，随即暴露感激的笑容：“那真是太好了，目前我们正贫乏资金支撑一些村落品德教诲课程的展开。”两人相谈甚欢，从公益理念谈到人生抱负，不知不觉间，相互心中都出现了别样的波纹。

那段时候，林悦和苏然都过得很痛苦。林悦在学习之余，老是忍不住想起和苏然一起为宣讲团尽力的日子；苏然也认识到本身在繁忙中忽视了林悦的感受。

阳光透过班驳的窗户洒在课桌上，这时，一个身影呈现在门口。是苏然，黉舍新来的教员，他穿戴简朴的白衬衫和牛仔裤，脸上带着暖和的笑容。四目相对的刹时，林悦的心莫名地漏跳了一拍。苏然走进课堂，向林悦点头表示，降落地说：“我来旁听学习。”声音醇厚，仿佛带着一种魔力。