第68章 赏识教育（二）[第1页/共3页]

施涛全程跟进并监督活动和计划的设想、安插、实施的兼顾。

针对公司肯定承接和承办“赏识教诲”于淄博市停止推行停业后，魏小佑同一了公司高低的定见，在不影响公司其他停业的根本上，全部职员就主动其“赏识教诲”推行活动的实施而行动起来了。

而“胜利”则表现了父母教孩子走路时的最大奥妙——答应失利。

至此，由魏小佑他们的三合告白创意文明有限公司通过策划、主理、实施和推行“赏识教诲”活动，一跃成为了淄博市本地告白文明创意推行的着名媒体公司，也跻身鲁中地区告白行业领头企业的行列。

活动现场售书环节则是公司全员出动，保障达到全部计划和策划的预期结果。

周弘教员论述的切身的体味，以及对本身全聋哑的女儿周婷婷的全部教诲过程，与活动参会者产生了深切的同频的共鸣，很多教员，家长听的热泪盈眶，感同身受。很多的孩子在聆听到周弘教员报告本身发问女儿“好不好？”、“能不能？”、“要不要？”时，台下的孩子们都不由自主的点头并答复“好！”、“能！”、“要！”……

售书环节，公司员工们繁忙而有序地为家长们解答疑问，不但保举合适孩子们的册本，还向参与活动的黉舍、教员及家长和社会人士保举有关“赏识教诲”的相干册本，周弘教员的“赏识教诲”小我着作署名售书时，家长们也纷繁主动采办，对“赏识教诲”表示出稠密的兴趣。

“赏识教诲，是在承认差别、尊敬差别的根本上产生的一种杰出的教诲体例；是帮忙孩子获得自我代价感、生长自负、自傲的动力根本；是让孩子主动向上，走向胜利的有效路子。尊敬孩子，赏识孩子，孩子心灵的苗圃就会阳光亮媚，秋色满园，孩子本性的幼苗就会一派朝气，茁壮生长！”市体贴下一代事情委员会的主任田峰就“赏识教诲”赐与了高度评价。

“赏识”表现了父母教孩子说话时的最大奥妙——承认差别；

“生命如水，赏识人生，学会赏识，爱满天下”是周弘教员“赏识教诲的根基核心。

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在售书现场，市尝试小学的教员在买到周弘教员署名的“赏识教诲”一书时，对声屏报的记者如许说“自傲是安康心机的首要标记。悦纳自我，对本身赏识是自傲的根本，是帮忙幼儿构成自傲心、培养幼儿自赏才气的首要手腕。而针对幼儿脾气特性，因材施教、多方指导，则是培养幼儿自赏才气、建立自负自傲的有效路子。”

厥后，在市、区教诲部分和市体贴下一代事情委员会主任田峰的协调和鞭策下，魏小佑他们三合告白创意文明有限公司在颠末和周弘教员“赏识教诲”推行团队的筹议下，又增加了三场推行售书活动，同时也别离在其他区县停止了几场专门针对黉舍教员的“面劈面赏识教诲”座谈会，反应结果极其好。