第225章 名着《人世间》的时代背景与写作特点[第1页/共4页]

在校园那间满盈着书香的课堂里，午后的阳光透过干净的窗户，如丝如缕地洒在课桌上，为这场即将展开的文学之旅铺上了一层暖和而温和的底色。语文教员面带浅笑，安闲地站在讲台上，手中捧着那本承载着期间影象与人间炊火的《大家间》，封面的色彩古朴而深沉，仿佛在无声诉说着书中的故事。

下课铃声婉转地响起，但是同窗们却仍然沉浸在《大家间》所修建的阿谁丰富多彩的天下里，久久难以自拔。小杰和小明兴趣勃勃地交换着本身的感受，他们眼神中充满了果断，决定课后再次翻开这部作品，去细细咀嚼那些被本身在仓猝浏览中忽视的细节，去看望更多埋没在笔墨背后的奥妙。他们深知，通过这堂课，他们已然开启了一扇通往《大家间》的大门，而门后的出色天下，正等候着他们去进一步摸索、去深度发掘，去收成更多的打动与启迪。

教员缓缓翻开书籍，目光在册页间游移，随后定格在某一段笔墨上，她悄悄念叨：“‘糊口的本质就是，处一样的地步，分歧的人有分歧的活法。’大师细心咀嚼，如许简练朴素的说话，没有任何富丽辞藻的堆砌，却包含着如此深切的人生哲理，好像一颗灿烂的明珠，在浅显中闪烁着聪明的光芒。梁晓声恰是应用这类最实在、最接地气的笔墨，让读者能够轻而易举地走进书中人物的糊口，逼真地感遭到糊口的酸甜苦辣、五味杂陈。”

小杰和小明相互对视一眼，相互眼中都闪动着镇静与等候的光芒。他们早已听闻《大家间》这部作品荣获茅盾文学奖的盛名，心中一向对其充满猎奇与神驰，现在更是迫不及待地想要跟从教员的引领，深切这部作品的内核。

小明忍不住高高举起手，眼中尽是求知的巴望：“教员，那鼎新开放对书中人物又有着如何详细的影响呢？”

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“二十世纪六十年代末，中国社会正处于一个特别而关头的汗青期间。当时，都会青年主动呼应国度的号令，如潮流般纷繁上山下乡，奔赴乡村去接管贫下中农的再教诲。《大家间》的仆人公周秉昆一家，便是糊口在如许澎湃的期间海潮当中。哥哥周秉义决然踏高低乡之路，随后投身军旅，仰仗着本身的不懈尽力与出色才调，胜利考上了北京大学；姐姐周蓉，为了追随纯粹的爱情，不顾统统地跟随墨客奔赴偏僻的贵州山区。而弟弟周秉昆，则挑选留在都会，在一家酱油厂谋得一份事情。这些人物截然分歧的人生挑选，如同一面镜子，深切地映照出当时的社会环境对人们运气走向的深远影响。”教员详细地讲授着，言语间充满了对阿谁期间的深切了解与感慨。同窗们听得如痴如醉，仿佛被一股无形的力量牵引，穿越时空，逼真地来到了阿谁充满豪情与窜改的年代。