新笔趣阁 - 游戏竞技 - 每天读百位世界顶级哲学心里学 - 第172章 罗杰斯佩里大脑半球分工探索与身心关系新解

第172章 罗杰斯佩里大脑半球分工探索与身心关系新解[第3页/共3页]

际根据。它帮忙我们更好地了解人类认知生长过程中摆布脑服从的分化与整合,以及分歧认知才气的构成机制。在教诲范畴,这一实际启迪教诲者要充分熟谙到门生摆布脑生长的差别,采取多样化的讲授体例,因材施教,以促进门生全面生长。比方,针对左脑上风的门生,能够加强逻辑思惟和说话表达才气的培养;对于有脑上风的门生,则重视艺术、缔造力和空间设想力的开辟。