第192章 乔治凯利个人建构理论中的人生密钥[第1页/共2页]

凯利还提出，小我建构具有两极特性，即每个建构都有相对峙的两个端点，如“友爱 - 不友爱”“胜利 - 失利”等。人们通过将事物置于这些两极维度上来了解和评价它们。别的，小我建构体系并非一成稳定，而是具有静态性和可调剂性。当我们碰到新的经历与现有建构产生抵触时，我们会对建构体系停止修改和完美，以更好地适应环境。

乔治·凯利的小我建构实际如同一把钥匙，为我们开启了了解人类内心天下和人生轨迹的大门。其所包含的心机学哲学聪明，不管是对于深化自我认知、阐扬自在意志，还是做出明智的人生挑选，都具有不成估计的代价，指导我们以更加理性和自主的姿势誊写属于本身的人生篇章。

比方，两小我面对同一件事情能够会有截然分歧的观点。一小我能够将合作视为晋升自我的机遇，建构出“合作 - 生长”如许的认知形式；而另一小我能够把合作看作是充满威胁的应战，构成“合作 - 伤害”的建构。这类分歧的建构体例决定了他们在面对合作情境时会采纳分歧的行动和态度。

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再者，该实际为我们在人生挑选方面供应了深切启迪。在糊口中，我们不竭面对各种挑选，而每一个挑选都基于我们对事物的认知和建构。当我们认识到本身的建构具有主观性和可窜改性时，就能更加谨慎地对待挑选。我们能够尝试从分歧的建构角度去核阅题目，拓宽思惟视野，做出更合适本身长远好处和代价观的决策。

其次，小我建构实际彰显了自在意志的力量。固然我们的建构遭到过往经历的影响，但我们并非完整受制于畴昔。我们有才气主动调剂和更新本身的建构体系，这意味着我们在面对糊口中的各种环境时，具有挑选如何对待和应对的自在。这类自在意志付与我们掌控本身人生方向的权力，提示我们不要等闲将运气的缰绳交予别人或外界环境。

凯利的小我建构实际核心观点是，每小我都像一名科学家，通过本身奇特的“小我建构体系”来了解和瞻望四周的天下。所谓小我建构，就是人们用来解释和瞻望事件的认知布局或观点框架。每小我基于本身的糊口经历、生长背景等身分，构成了一套属于本身的建构体系，这些建构就如同人们对待天下的“有色眼镜”，影响着我们对事物的感知、判定和反应。

乔治·凯利1905年出世于美国堪萨斯州的一个农场家庭。初期的村落糊口付与他坚固的脾气和对天下的朴素认知。在生长过程中，凯利揭示出对知识的激烈巴望和遍及兴趣，他前后涉足多个范畴的学习。开初，他在物理学和数学方面有所研讨，而后转向社会学、教诲学等范畴，这类跨学科的学习经历为他今后奇特心机学实际的构成奠定了坚固根本。