第226章 乔治凯利个人建构理论与人生的重构[第1页/共2页]

乔治·凯利的小我建构实际与人生的重构

喜好每天读百位天下顶级哲学内心学请大师保藏：每天读百位天下顶级哲学内心学小说网更新速率全网最快。

在小我建构的生长方面，凯利以为跟着春秋的增加和经历的堆集，我们的小我建构会变得更加庞大和邃密。晓妍深思本身的生长过程，确切发明小时候对待天下比较简朴直接，非黑即白；而现在，面对糊口中的各种题目，她能够从多个角度去阐发和思虑。这恰是小我建构不竭生长的表现。她认识到，为了促进小我建构的杰出生长，本身需求主动拓宽视野，多去尝试新的事物，丰富人生经历。

乔治·凯利提出的小我建构实际以为，每小我都像一名科学家，通过本身奇特的认知框架——小我建构，来了解和解释四周的天下。这些小我建构是人们用来瞻望和节制事件的认知布局，就如同我们内心的一套套模板，用于对各种经历停止分类和解读。

晓妍细细咀嚼着这一观点，不由遐想到本身过往对糊口事件的观点。她记得曾经在事情中碰到一次严峻项目标失利，当时她满心懊丧，感觉本身才气不敷，乃至开端思疑本身是否合适这份事情。遵循凯利的实际，这便是她应用了特定的小我建构来解读此次经历。但是，凯利夸大，小我建构并非牢固稳定，我们能够按照新的经历对其停止调剂和修改。晓妍认识到，或许她能够换一种视角来对待那次失利。或许它并非是对本身才气的通盘否定，而是一次贵重的学习机遇，让她清楚地熟谙到本身在项目办理中的不敷之处，从而有针对性地晋升。

凯利还指出，分歧的人具有分歧的小我建构体系，这导致我们对同一事物能够会有截然分歧的观点。晓妍回想起与朋友之间的一次争辩，两人对于同一件艺术作品有着完整相反的评价。当时她感觉朋友的观点难以了解，但现在明白了，这是因为他们各自的小我建构体系分歧。每小我的生长经历、教诲背景、代价观等身分都塑造了奇特的小我布局，以是对待题目的角度也大相径庭。这让晓妍学会更加包涵别人的观点，在人际来往中多一份了解和尊敬。

在小镇边沿一座安好的屋子里，阳光透过百叶窗洒在木地板上。晓妍坐在窗前的摇椅上，手中捧着一本有关乔治·凯利小我建构实际的心机学册本，轻风悄悄翻动着册页，她沉浸在这奇特的实际天下中，试图从中找寻人天生长的新思路。

放下书籍，晓妍起家走到窗边，望着窗外的街道和行人。乔治·凯利的小我建构实际为她翻开了一扇重新熟谙自我和天下的大门。她明白，人生就像一场不竭建构和解构的路程，我们能够通过调剂小我布局来窜改对糊口的体验。在将来的日子里，晓妍决计以开放的心态驱逐新的经历，矫捷调剂本身的小我架构，英勇地重构属于本身的出色人生。