第758章 能为维度[第1页/共3页]

在学术生涯中，菲斯克在普林斯顿大学担负教职。她以极高的讲授热忱和深厚的学术成就深受门生恋慕。在讲堂上，她将庞大的社会心机学实际与活泼的实际案例相连络，指导门生应用所学知识阐发实际社会题目，培养门生的攻讦性思惟和处理实际题目的才气。她鼓励门生主动参与研讨项目，为门生供应广漠的实际平台，很多门生在她的指导下颁发了高质量的学术论文，在社会心机学范畴崭露头角。

菲斯克在学术门路上一起奋进，仰仗优良的成绩进入了顶尖学府康奈尔大学。在康奈尔大学丰富的学术资本滋养下，她体系地学习了心机学的根本知识和研讨体例。大学期间，她主动插手各种心机学课程和研讨会，与传授和同窗们深切切磋学术题目，不竭拓宽本身的知识面和思惟视野。这段经历不但让她对心机学产生了深厚的酷爱，也为她将来的研讨奠定了坚固的实际根本。

苏珊·菲斯克出世于一个正视教诲和摸索精力的家庭环境。从小，她就揭示出对四周人和社会征象的灵敏察看力，常常好怪杰们为甚么会有分歧的行动和态度。这类猎奇心差遣她在门生期间就热中于参与各种社会活动，察看分歧人群之间的互动，这为她今后投身社会心机学研讨埋下了兴趣的种子。

苏珊·菲斯克

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菲斯克还是一名多产的学者，她撰写和编辑了多部具有影响力的学术着作和大量高程度的研讨论文。她的作品不但在心机学范畴被遍及援引和研读，也为社会学、政治学等相干学科供应了首要的实际参考。她的研讨服从在国际学术界获得了高度承认，多次荣获首要的学术奖项，成为浩繁学者学习和跟随的表率。

菲斯克的研讨体例松散且多样化。她善于应用尝试法，通过在尝试室中创设各种摹拟社会情境，切确节制变量，察看参与者的反应，从而揭露社会认知和行动背后的心机过程。同时，她也正视实地研讨，深切到实在的社会环境中，察看分歧群体之间的实际互动，汇集第一手质料，使研讨成果更具实际意义和生态效度。别的，她还综合应用问卷调查、访谈等体例，全面部会人们的态度、信心和行动，为研讨供应丰富的数据支撑。

这一模型的首要性在于，它揭露了呆板印象并非单一维度的简朴评价，而是庞大多面的。并且，分歧的呆板印象组合会激发分歧的感情反应和行动偏向。比如，当人们以为某个群体既暖和又有才气时，会产生敬佩之情；而当感觉一个群体暖和但才气不敷时，能够会产生怜悯；若以为一个群体有才气却不暖和，则轻易激发妒忌；如果感觉一个群体既不暖和也没有才气，常常会滋长轻视。菲斯克通过大量的尝试研讨和数据阐发，考证了这一模型的有效性，为深切了解群体间的成见和轻视供应了全新的实际框架。