第767章 认知失调理论与利昂费斯延格[第2页/共3页]

作为一名西席，费斯廷格一样备受门生恋慕。他在斯坦福大学、密歇根大学等着名学府任教期间，以活泼风趣的讲授气势和深切浅出的讲授体例，将庞大的心机学实际传授给门生。他鼓励门生主动思虑、勇于质疑，培养门生的攻讦性思惟和独立研讨才气。很多门生在他的言传身教下，对心机学产生了稠密的兴趣，并在相干范畴获得了优良的成绩。

在心机学的广袤六合里，利昂·费斯廷格（Leon Festinger）好像一颗刺眼的星斗，以其奇特且极具影响力的实际照亮了社会心机学的研讨途径。他的思惟和研讨服从不但改革了人们对人类心机和行动的认知，更在心机学范畴乃至浩繁相干学科中激起层层波纹。

1919年，费斯廷格出世于美国纽约市。成善于繁华都会的他，自幼便揭示出对四周天下激烈的猎奇心和灵敏的洞察力。家庭环境虽未决计营建稠密的学术氛围，但费斯廷格仰仗本身对知识的巴望和摸索精力，在学业上一起奋进。他前后在纽约都会学院和爱荷华大学肄业，在爱荷华大学期间，他有幸师从驰名心机学家库尔特·勒温（Kurt Lewin）。勒温的场论和对社会心机学的奇特观点深深影响了费斯廷格，为他今后的学术研讨奠定了坚固的思惟根本，也扑灭了他对社会心机学研讨的热忱之火。

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利昂·费斯廷格以其出色的才调、创新的思惟和不懈的摸索精力，为心机学的生长做出了不成消逝的进献。他的认知平衡度论和社会比较实际，如同两把钥匙，翻开了了解人类庞大心机和行动的大门。他的学术成绩不但丰富了心机学的实际体系，更加处理实际糊口中的诸多题目供应了贵重的思路和体例。他的研讨精力和学术服从鼓励着一代又一代的心机学研讨者，不竭摸索人类心机的未知范畴，为鞭策心机学的生长进献本身的力量。

在学术生涯中，费斯廷格始终保持着对真谛的固执追乞降对新知识的开放态度。他主动与同业交换合作，不竭完美和拓展本身的实际。他的研讨服从颁发在浩繁权威学术期刊上，其着作《认知平衡度论》（*A Theory of Cognitive Dissonance*）更是成为社会心机学范畴的典范之作，被遍及援引和研读。