第817章 智慧赋能点亮人生灯塔[第3页/共3页]
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大卫·休谟的思疑精力鼓励晓萱和门生们勇于质疑和摸索。晓萱奉告门生，知识是不竭生长和更新的，不要科学权威，要勇于提出本身的疑问。这与乔治·凯利的小我建构实际符合，门生们在不竭质疑和摸索的过程中，逐步构成本身奇特的认知体系。晓萱在讲堂上设置了“题目时候”，鼓励门生提出各种题目，并指导他们一起寻觅答案，培养门生的创新思惟和摸索精力。
这本会聚了100位天下顶级哲学心机学家聪明的册本，如同奇异的邪术棒，在分歧人的糊口中阐扬着奇妙的感化。它为身处窘境的人们供应了聪明的开导和前行的力量，帮忙他们遣散阴霾，点亮人生的灯塔，向着夸姣的将来奋勇前行。