第873章 智慧的互融与新生[第1页/共2页]

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苏格拉底浅笑着答复：“年青人啊，畴昔的光荣当然值得铭记，但不能让它成为停滞我们前行的承担。我们要把它看作是攀登更高山岳的垫脚石。就像影象中的宝藏，我们要学会从中取出有效之物，用于当下的缔造和将来的寻求。”

此时，一名年青的学子仓促走来，向苏格拉底和柏拉图施礼后说道：“两位先生，克日听闻城中有些年青人沉迷于畴昔的光荣，不思进取，该如何指导他们呢？”

轻风再次拂过，学园里的花朵悄悄摇摆，仿佛在为这场聪明的融会与重生而喝彩。苏格拉底和柏拉图起家，持续在学园中安步，等候着下一名哲学心机学家的聪明，将为他们的摸索之旅带来新的启迪 。

年青学子听后，如有所思地点点头，带着满满的收成拜别。苏格拉底和柏拉图望着他远去的背影，心中明白，将这100位天下顶级哲学心机学家的聪明通报下去，任重而道远。但他们坚信，只要对峙不懈，聪明的火种必将在一代又一代的民气中燃烧，照亮他们寻求人天生长与内心强大的门路。

柏拉图接过话题：“是的，教员。我们能够通过报告豪杰的故事、传授高贵的理念，让年青人在心中种下夸姣的影象种子。当他们碰到困难时，这些主动的影象就会闪现，赐与他们勇气和力量。并且，我们本身也要以身作则，用我们的言行去缔造值得铭记的时候，成为他们影象中的光辉表率。”

他们来到学园的一处石凳旁坐下，持续深切切磋。苏格拉底拿起一块石子，在地上随便画着线条，说道：“在教诲过程中，如何指导年青人精确对待影象，是相称首要的。我们不能让他们被畴昔的弊端或失利所束缚，而是要帮忙他们从中汲取经验，转化为进步的动力。这就如同农夫耕作地盘，要撤除杂草，播下但愿的种子。”

柏拉图悄悄点头，眼神中闪动着思考的光芒：“教员所言极是。从这位心机学家的观点来看，我们能够主动地塑造影象。当我们成心识地存眷夸姣的事物，用心去体验每一个贵重的刹时，这些主动的影象便会在我们内心生根抽芽，滋养我们的心灵。相反，如果我们老是沉浸在悲观的回想中，就如同给本身戴上了沉重的桎梏，限定了我们的生长。”

苏格拉底停下脚步，微微抬头，目光透过树叶的裂缝望向天空，深思半晌后说道：“柏拉图啊，这让我遐想到我们一向切磋的关于灵魂的知识。影象或许就是灵魂在尘凡经历的记录，它影响着我们的判定、欲望和寻求。就如同我们回想起过往的善举，会鼓励我们在当下持续践行美德；而那些痛苦的回想，若能精确对待，也能成为我们生长的基石。”