第158章 文盲！文盲？[第4页/共5页]

“嗯，真乖。”林少瑾摸了摸黄祎萱的脑袋，随后又呼唤道，“22号岗，你不消来了，持续给我盯着沈寒舟，别让他半夜爬起来！”

“宗改么？这真是一个充满应战与机遇的期间。”林少瑾喃喃自语，从口袋中取出一根卷烟，扑灭后，微小的火光在黑暗中摇摆，映照出他的脸庞。

比方理科的预备门生，除了根基的加减乘除分数小数和根本方程式等等这些在小学学过的数理知识，不会再学到其他任何的数理知识。

门路不是完整新建，而是在核大战前的门路根本上修补的。在土木小队与机器人的合力事情下，有裂缝就补裂缝，有停滞就清停滞，有坑就埋坑。

对于黄祎萱能不能用束缚神学的思惟完成宗教同一这事，林少瑾感受这事说不定还真可行。按照现有已知的信息，他猜测在21世纪束缚神学之以是式微，首要还是因为蛋糕的题目。

1-3年级为初小，停止根本的说话、数理、美术、体育等课程教诲，3-6年级为高小，学习更深切的课程知识，并且增加了根本汗青、根本思惟、根本科学等课程，拔除了英语这门课程。

又过了好久，见林少瑾还没想好，黄祎萱忍不住又问道：

“不消他来了。”黄祎萱听到林少瑾呼唤22号岗后，委曲巴巴地说着，“我本身归去睡觉就是了。”

教诲目标主如果夸大综合素养的培养，重视门生兴趣的激起和自主学习才气的培养。

而小学则是由最低六岁退学改成了五岁，六年学年轨制改成了两个部分，即初小、高小。

教会承认束缚神学，但教会不喜好束缚神学。或者说，教会背后的那些人，不喜好束缚神学。

他一边嘲笑着，一边摆手。

它是一个盟友，而不是一个敌手。

“宗改或答应行，政改呢？武安的运气到底该何去何从？算了，不想了，明天再想吧。也是时候跟张信广见见面了。”

普通来讲，门生们都是停止一个主修和一个选修科目，这是高中毕业的最低要求。但，不乏有大佬选修七八个科目标。

“不需求物质？”林少瑾眉头一挑，随后说道，“那这就好办了，还是那句话，等你把计划草拟给我看了，包含要窜改出亡所那些法律，以及窜改这些法律的目标都要写清楚。

“我不要...”黄祎萱摇着头，“我就想现在搞。”她是一刻都等不急了，想这一天不晓得想多久了。

几分钟后，当林少瑾亲身伴随黄祎萱走过过道并搭乘电梯分开后，他终究长长地舒了口气，轻声叹道：

“现在？”林少瑾摸了一动手环看了看时候