第8章 排练[第5页/共7页]

“右手伸高一点，双指并拢，呈鸟喙的模样，尖尖的，行动要一气呵成，要像一只真正的野鸽子，在春季里飞……”罗娟一边指导着这群“春笋”完成各种行动，本身也树模着，像是一只大鸟领着一群小鸟在翱翔。

罗娟说，穆和丽莎，我晓得这是你的母语，但是我听不懂啊！如何办？教员想听懂你们的话啊！你们大师说母语，是不是不但愿教员听懂你们排练的感受呢！十来个汗水涔涔的女生，冷静地摇了点头。

我求救似地说，白叟家，我是来支教的教员，明天要赶着回城，为我的孩子过生日，你能不能带我到小镇呢？我在小镇找人再把你送返来！白叟家踌躇了一下，说，你一个妮子，胆气也太大了，这么晚了还敢在山中绕行！白叟家终究承诺上车，为我带路。

吴娥远远地听了，不由得内心悄悄笑了起来。吴娥借着灯光看去，这一串客家话在新疆孩子们面前响起，完整让孩子听懵了。吴娥与罗娟固然是老乡，但两人一个在梅江边，一个在绵江边，十里分歧音，百里分歧俗，罗娟这些话如果让吴娥说一遍，又会是别的的语音。并且，在吴娥的乡音里，并没有“肖里有”这个词，而“泥班”，是典范的小城口音。

孩子们在一边嚷道，教员，我们吃猪肉的，猪肉好吃，我们吃过的！罗娟惊奇地说，猪肉不是你们的忌讳吗？孩子们说，那是我们的大人，我们跟他们分歧，我们吃猪肉，我们说国语，我们是新人！

罗娟说，那恰好，搞完国庆活动，国庆假期便能够归去！明天早晨大师辛苦了，让大师饿着肚子排练，是因为时候太紧了，我们练完《斑鸠调》，还要练《十送赤军》，这个跳舞是两个民歌编成的。孩子们，现在我们去食堂，看看另有没有吃的！

那一年春季的雨水特别多，恰好通往村落小学的公路在改革，我们得绕到一个小时的山路，才气达到小镇。周五那天，恰好是我女儿的生日，孩子她爸约好了在一家餐厅为宝宝过生日。我提早请了假筹办进城，但我最后践约了，因为那天车子方才解缆，就接到校长的电话，说上头来了告诉，黉舍教员要死守岗亭，护着孩子回家。

孩子们当真地听着，试图捕获到一些熟谙的国语词汇，尽力组合出国语的意义来，却像一些毫无粘性的沙子，一点儿也没法组合，最后只好放弃了，只能看着教员的嘴电影转动，收回一串奇特的声音。罗娟问，大师听出来了吗？我说的是甚么？少女们摇了点头，惊奇地说，教员，你说的是你们的母语吗？可我们听上去如何像外语吗？我们如何一点也听不懂，你说的是甚么呀？