第70章 蜕变奋进[第2页/共5页]

“这可如何办？高考越来越近了，我的成绩还没有持续冲破。”玄月小声嘟囔着，眉头紧紧拧成了一个“川”字，内心被焦炙和苍茫填满。不经意间，她抬眼望向宿舍里一样一脸失落、冷静翻看着试卷的姐妹们，一个设法在心底悄悄抽芽——建立学习小组，大师一起尽力，相互打气，说不定能实现逆袭。

轮到她发言时，她思考了半晌，鼓起勇气说道：“我感觉这首诗借秋景，表达了杜甫流落在外的孤傲和对国度运气的担忧，‘万里悲秋常作客，百年多病独登台’，这两句诗尽显他流落时候之久和孤傲之深。连络他糊口的期间背景，唐朝当时社会动乱，他的流落也是阿谁期间很多文人运气的写照。”话一出口，她就严峻地等候着大师的回应。

晓妍从诗歌格律的角度停止阐发，让大师对这首诗有了全新的熟谙，玄月不由感慨道：“本来从分歧的角度去分解，能发掘出这么多深切的内涵！之前测验的时候我就没从这些角度思虑，今后必然要多重视。”她们又持续切磋杜甫诗歌的艺术气势和他所处期间的干系，玄月说：“杜甫糊口在唐朝由盛转衰的期间，社会动乱不安，他的诗歌反应了阿谁期间的各种磨难，以是气势沉郁顿挫。他很多作品都记录了安史之乱前后百姓的糊口痛苦。”

在赏析杜甫的《登高》时，小涵饱含密意地朗读着，玄月闭上双眼，悄悄聆听，脑海中不由自主地闪现出秋风萧瑟、落叶纷飞的画面。这首诗在一模的语文试卷中作为浏览了解呈现，玄月当时的了解并不深切，失分较多。

跟着高考的日趋邻近，学习小组不但在学习上相互帮忙，在糊口中也相互体贴。当有人因为学习压力大而表情降落时，其别人会耐烦地聆听，赐与安抚和鼓励。有一次，小涵因为持续几次摹拟测验成绩不睬想，情感非常降落，感觉本身如何尽力都没有进步，乃至开端思疑本身。

回顾这段并肩斗争的日子，从一模后的苍茫和焦炙，到现在的安闲和自傲，学习小组就像一个暖和的港湾，在她们碰到风波时赐与力量；又似一盏敞亮的灯塔，照亮了她们前行的门路。

在政治学习环节，小涵翻开那本有些陈旧的哲学讲义，看着玄月说道：“来，背一下辩证唯物主义的物质观。这在一模里也考了，好多人都丢分了。”玄月的心跳蓦地加快，敏捷在脑海里搜刮着那些熟谙的知识点，深吸一口气后，开端流利地背诵起来。刚松了一口气，晓妍紧接着诘问：“那在糊口中有甚么详细表现呢？测验的时候我就没想到合适的例子。”玄月脑筋飞速运转，目光俄然扫到面前的书桌，赶紧说道：“就像这张书桌，它实实在在地存在着，不依靠于我们的认识，这就是表现。”说完，她有些忐忑地看向姐妹们，看到大师纷繁承认地点头，这才如释重负，嘴角忍不住微微上扬。