第8章 最喜欢的学科[第2页/共3页]

Ms Zhang: Class over.

Students:Goodbye ,Ms Zhang.

一开端的感兴趣，跟着英语教员的要求，要会读，要会背，要会写，有的同窗就会落空兴趣，开端不再存眷英语课。“归正也听不懂，归正也学不会。”另有同窗说:“我是一其中国人，我为甚么要学英语?”这时，英语教员会说:“英语是一门天下通用的说话。你能够借助英语体味天下，从分歧的视角对待天下。从另一方面来讲，中国招考教诲有英语这一门课程，英语学不好，好的高中、大学不会离你很近。”她会耐烦地鼓励同窗们当真学英语，正视英语。

等讲堂结束后，英语教员再次用英语和同窗们告别。如许一堂完整的英语就结束了。

Ms Zhang:Class begins .

晓得玄月上初中要学习英语，她爸爸暑期返来过一回，给她买了一个灌音机，小小一个就是为了放磁带的。英语教员那边有一套磁带，偶然候玄月就要请教员，周末借一下磁带。英语教员厥后听四月说了玄月家的环境，就会常常借磁带给玄月，并叮嘱她要好好保管，千万不要弄坏了。玄月借到磁带，就像如获珍宝一样，谨慎翼翼地带回家，然后跟着磁带学习英语。

Ms Zhang:Sit down,please.

英语教员奉告他们，英语讲义封面上是两其中国粹生，三个本国粹生，他们别离是:李雷、韩梅梅、Jim、David、Lucy。书里有几个本国度庭的孩子和中国度庭的孩子一起学习，书中另有一只敬爱调皮、会讲英语的鹦鹉，它的名字叫Polly。听着教员的简朴先容，“今后我们的英语课，每一天都会和李雷、韩梅梅一起度过，经历他们糊口和学习以及成心义的事情。他们欢愉，我们也会欢愉；他们哀痛，我们一样哀痛。”

玄月读的单词多了，音标也把握了很多， 再碰到没学过的单词，只要看到音标，玄月也能够按照音标读出单词了，偶然候误打误撞，竟然能够精确地读出来。再厥后，越来越熟谙音标，玄月就能很好地把握看音标读单词了。

不过，有些同窗就是不听教员的劝说，还是在单词中间标注中文，比如说“morning”这个单词，就会在中间标注“摸你”。“Good morning.”，中间就是“狗摸你”或者是“古德猫呢”。看着标注不对，但那同窗竟然读对了，也真是不成思议。那也没有体例中的体例了，就靠教员讲堂上教那几遍，下了课就全给回教员了。教员手上有灌音磁带，那只要英语课上才会播放的。家里前提好的，他们就会采办磁带，不过家里起首得有灌音机。