第11章 录音机风波[第2页/共3页]

班长把一张白纸分红多少份后，发给每一小我一张小纸条，然后让同窗们写上能够播放风行歌曲的时候。比以下课非常钟、中午放学后、下午上课前、下午放学后、晚自习前。同窗们都在纸条上写出了本身能够接管播放风行歌曲的时候。

有一天，英语科代表因病告假回家回家歇息了，那英语听力就安排给班长来停止播放。如许灌音机全部班就班长、英语科代表和文艺委员能够触碰了，其他同窗是不能等闲去开关灌音机的，毕竟如果弄坏了，去修好也要花很多钱。同窗们内心都是晓得的。

班主任语重心长地说：“同窗们，我们是一个班级，一个个人，你们的一言一语，一举一动都影响着班级的连合。不要搞甚么小个人，不要分帮结派，大师要连合一条心。今后对班干、对班级有甚么定见或建议的都能够提出来，千万不要再像明天如许措置。有事大师一起筹议，一起处理。”

班长上去安慰道：“都不要吵了，多大点事啊！我们是一个班级，大师一起处理这个题目，持续吵下去也不会有成果的。”固然班长已经极力劝住大师，但场面仿佛有点不受她节制了。英语科代表回到了本身的位置上，趴在桌子上持续哭。

班长放好英语听力后，同窗们也镇静地完成了英语听力功课。看着离上晚自习的时候另有十五分钟，文艺委员就动起了放歌的心机。她偷偷拿上喜好的歌曲磁带，敏捷把内里的英语磁带拿出来，把歌曲磁带放出来，按下开关。

这场灌音机风波终究结束了。玄月果断和四月说道：“同窗与同窗之间，如果能够多一些宽大，多一些了解和多一些尊敬，如许的事情今后就不会反复上演了。6班是一个大个人，我们都有任务保护这个班级的连合。”

班长找了别的两个班干停止倡票，终究挑选下午上课前和晚自习前的票数是最多的，然后遵循少数从命多数原则。班长公布了终究的灌音机播放时候安排。最后大师都同意了这个计划。由文艺委员卖力，其他同窗能够供应磁带，公允公道地安排要播放歌曲，以免再肇事端。

紧接着班主任找班长体味一下实际环境，立马把英语科代表和文艺委员请到办公室去说话。颠末班主任的开导，她们都认识到了本身的弊端。班会上，文艺委员和英语科代表开端为本身的不良行动相互报歉。班主任宣布由大师一起无记名投票决定灌音机的利用时候。

学好英语的关头就是要多读，多背。仅仅靠英语教员那节课的传授是远远不敷的，还需求同窗们课后的尽力。班级为了让同窗多跟读英语，因而从班会费拿钱出来采办一个灌音机，用于播放英语单词灌音以及课文灌音。