第226章 筹建学院知识传承[第1页/共2页]

在世人的同心合力下，农学院的扶植敏捷展开。

跟着研讨的深切，他们不竭获得新的服从。

与此同时，苏瑶持续带领农家弟子深切研讨农业技术。

她坐在桌前，手持羊毫，当真地记录着每一个细节，从选种、播种、田间办理，到构造耕具的制作与利用，再到堆肥和制止病虫害的体例，无一遗漏。

墨风则应用构造术，奇妙地帮手搭建一些较为庞大的修建布局；

林羽站在实验田旁，眺望着远方，眼中尽是神驰地对苏瑶说：“苏瑶，我们在这里修建一座农学院吧。让它成为农业知识的传播圣地，不但能将我们现有的经历传授下去，还能不竭摸索新的农业技术。”

工地上，一片热火朝天的气象，牛2、阿强等一众壮汉，干劲实足地搬运着砖石木料；

说干就干，林羽仰仗本身司农少卿的身份，向朝廷申请了专项资金，同时苏瑶也号令农家世人出资着力。

苏瑶决定将这些经历和服从清算成书，供世人学习。

苏瑶接着说道：“这本《农桑新经》，是我们心血的结晶，但愿它能成为大师学习的好帮手。将来，我们还会不竭摸索，为农业生长进献更多的力量。”

苏瑶眼中一亮，欣然点头：“林羽，这主张太棒了。有了农学院，就能吸引更多有志于农业的人前来学习，我们的知识就能像种子一样，撒遍大秦的每一寸地盘。”

在研讨制止病虫害的药水时，苏瑶皱着眉头，看动手中的草药样本，对弟子们说：“这类草药在某些地区能够难以获得，我们得寻觅其他替代品，让药水的配方更具普适性。”

阿智、阿诚等卖力打算学院的布局和各种设施的安设。

而苏瑶所着的农业册本也大功胜利，取名为《农桑新经》。

学院大门上方，一块牌匾上写着“济世农学院”五个大字，苍劲有力。

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一座古朴而持重的学院耸峙在实验田中间，白墙黑瓦，绿树环抱。

他们在实验田的一角，斥地了新的实验区，尝试着将分歧的莳植体例停止优化组合，摸索更适应分歧气候和泥土前提的莳植形式。

在农学院的开学典礼上，林羽看着台下浩繁前来肄业的学子，冲动地说：“各位学子，本日济世农学院建立，但愿大师在这里尽力学习，将农业知识传播出去，让天下百姓都能丰衣足食。”

弟子们纷繁点头，各自繁忙起来，有的查阅农家古籍，有的外出汇集分歧的草药停止实验。

林羽也经常参与到研讨中，他连络墨家构造术，思虑着如何进一步改进灌溉构造。

他对墨风说：“我们可否设想一种构造，能按照泥土湿度主动调度浇注水量，如许即便在分歧的地区，也能精准地满足庄稼的需水要求。”墨风听后，眼睛一亮，立即与林羽参议起设想计划。