第88章 中文博大精深，怎么理解看心情[第1页/共3页]
上山的路沿途都有唆使路标，路标上另有标语。
重新收整行李后，一行人终究解缆。
“有你好果子吃和没你好果子吃，也能够想了。”
看到他们登山都不忘整出乐子，弹幕也热烈得很。
洗漱用品，换洗衣服想都不想就往外拿。
他的意义是还能如何办，持续爬呗。
“我们高低五千年，能让你五年就想明白了？”
成果——
可对孩子而言，既然出来玩了还写功课，就感受很绝望。
特别是别的小朋友都在玩，她去写功课，如何能够静得下来心。
“爬不动了吧？这么久才进步了五百米，你属乌龟的吗？”
幸亏节目组也不是完整没人道，顿时就有人奉下水解渴。
装上后还本身背上衡量了下，肯定重量本身能接受后，才将行李箱重新阖上。
这类山路对于程硕而言的确轻松，哪怕他左肩扛着行李箱，右手还拎着儿子的小书包。
她这算盘倒是打得响。
即便是满屏的弹幕，也没辩出来个谁对谁错。
“告假本就掉队了课程，再不抓紧一点就会被别人甩得远远的。”
前面另有门路，前面就是完完整全的山路。
“我们可不能掉以轻心。”
上山的路，比设想中更难走。
“而不是在一件事上几次耗损。”
“一个半小时即是三个半小时。”
……
“我算是看出来被动学习和主动学习的辨别了，逼迫孩子会适得其反的。”
程硕的确没眼看。
此时，何灵教员的声音也从村口大喇叭里飘出来。
也还是呼吸安稳。
这画面，哪怕只是旁观都让人感觉很累。
丁静还挺自我打动的。
两天也学不了这么多。
如果这是比赛，空出的时候已经充足让十号父子抢先很多。
“恭喜大师胜利应战了本身。”
“爸爸，他们讽刺我，如何办？”
“爸爸，你如何骂人呢？”
“登山时要保持浅笑，毕竟哭的时候还在前面。”
而这场对峙的成果天然是妈妈胜利。
课本，教诲书，课外书，课外练习，试卷带得那叫一个齐备。
“你又骂！”
“孩子有没有被熬炼不晓得，但我必然被熬炼得够呛。”
“这里清净，合适学习。”
“中文广博高深，如何了解看表情。”
可她妈妈丁静偏不让，“然然，衣服不带没事，讲义功课得带。”
“如果都像十号小朋友那样，我们就能多出更多时候来做其他事。”
“没说她错，就是感觉不能逼得太紧。”
看着鼓鼓囊囊的箱子，丁静很对劲，“我清算好了，如果到时候缺点啥，大师还是相互帮忙哈。”
“……”
觉得总算表达清楚了。
“请大师移步打谷场，我们已经为大师筹办好了丰厚的午餐。”