第52章 状元教育的接力棒[第3页/共3页]

徐朝阳嗔怒道：“便利面有甚么不好，你也没少吃。”

徐朝阳一向以为，这都是得益于杨晓帆的用心尽力。

徐朝阳和杨晓帆师生豪情，也越来越好。

宿舍里并没有沙发茶几，餐桌也是一桌多用。

“你如何又做上饭了，累不累，快坐下。”

他还充分阐扬统统同窗的主动性和能动性，渐渐营建“班便是家”、“管亦是爱”的氛围，让每名同窗都有归属感和任务感。

杨晓帆围裙都没有脱，听话地坐在桌前，笑着说：“班头儿，我没啥事，早就好了。我不做饭，你是想咱俩一起吃便利面？”

统统班干部都当真卖力，主动主动。

徐朝阳如许的老派知识分子，对于吃甚么，固然不是很在乎，但用饭的端方挺严的。

但这也是杨晓帆，遭到门生欢迎和恋慕的一个首要启事。

徐朝阳对杨晓帆的糊口，以及小我生长，更是特别体贴。特别晓得杨晓帆的父亲事情繁忙以后，徐朝阳就对杨晓帆倾泻了更多的体贴和体贴，糊口上热忱体贴，衣食住行，皆有存眷。

徐朝阳善讲授，会办理，杨晓帆能履行，重落实。

徐朝阳也深深感到了状元的天赋，智商的优胜，学习上一点就透，庞大的知识一学就懂。不管多么难的题，一眼就能看出考点、圈套，以及解题思路。

杨晓帆没有游移，这不但仅是他的分数，也凝集着统统教员的汗水，特别面前这位似师似父的长辈。

这也是柳水中学的刚强，不但具有讲授经历丰富的西席步队，另有阐发才气很强的专门小组，能够大抵估出重点线、本科线、专科线。

门生还常常自发构造困难切磋、错题分解、要点总结。门生上讲台，大家是教员。

但比较搞笑的是，高一的时候，有一次徐朝阳从课堂食堂打了几个硬菜，叫杨晓帆到他的宿舍用饭改良糊口。

徐朝阳，菜满饭足以后，毫不鄙吝表示了必定和赞美。