第10章 坚守与成长 自律与道德（十一）[第2页/共4页]

终究，在王教员的不懈尽力下，本相明白于天下。本来，那天林晓看到李明从门市部出来拿着零食和钱，是因为李明鄙人学后主动帮手门市部老板搬东西。为了表示感激，老板送给李明一些零食和一点零钱作为酬谢。

接下来的几天，王教员开端暗中停止调查。她起首找到了门市部的老板，详细扣问了比来有没有呈现失窃的环境。然后，她又检察了门市部的监控录相，但愿能从中找到一些线索。除此以外，她还找了一些体味环境的同窗，想从他们的口中获得更多的信息。

柳琦鎏每天中午给门生们做饭这件事，垂垂地成了一种奇特的纽带，将他和门生们紧密地连接在了一起。

恰是因为有了如许的互动，柳琦鎏对于门生们当中产生的故事根基都能第一时候把握。他就像一个冷静保护着孩子们的港湾，门生们情愿把本身碰到的事情分享给他，不管是高兴的还是烦恼的。而柳琦鎏也会按照这些信息，尽本身所能去帮忙门生们处理题目，让门生们在这个过程中感遭到体贴与暖和，同时也让一些潜伏的题目能够及时获得化解。

李明的神采变得更加丢脸了，他咬牙切齿地说：“这个林晓，她在胡说！我甚么时候偷过门市部的东西？”

柳琦鎏正在清算餐具，俄然间听到了身后传来一阵窸窸窣窣的群情声。他微微皱起眉头，放动手中的东西，回身面向门生们。只见很多门生正交头接耳、窃保私语着甚么，脸上还带着奥秘兮兮的神采。

苏瑶站在人群核心，看着面前的这一幕，内心焦心万分。“别吵了，大师都沉着一下，或许真的有曲解呢。”她的声音带着一丝哀告。

下午上课的时候，李明迈着沉重的法度走进课堂。他刚一出去，就感遭到四周的氛围有些不对劲。他迷惑地看向四周的同窗，却发明同窗们都在窃保私语，还不时地朝他指指导点，眼神中带着庞大的情感。

这时候，中间一桌的同窗听到了她们的说话内容，猎奇心差遣他们忍不住凑了过来。“你们在说甚么呢？”一个同窗猎奇地问道。

“人不成貌相啊！”林晓一脸笃定，仿佛本身已经把握了全数真类似的，“我看他就是大要装得诚恳，背后里干好事。”

就在局面对峙不下的时候，班主任王教员迈着沉稳的法度走进了课堂。看到课堂里乱哄哄的气象，她皱起了眉头，严肃的声声响起：“产生甚么事了？”

李明的内心“格登”一下，一股激烈的不安感涌上心头。他坐在本身的坐位上，脑海里不断地思虑着到底产生了甚么事情。

“甚么？李明偷东西？不成能吧！”一个同窗惊奇地喊道。

林晓得知本相后，内心充满了悔怨之情。她主动找到李明，满脸歉意地说：“李明，对不起，是我曲解你了，我不该随便胡说你的好话。”