第9章 别了，我的……我都不敢叫她名字了[第3页/共3页]

下课后，少泽找到我，说道：“你的文章我看了一下，妙手啊，如果你姓赵就好了。”

和戴教员谈完话，我回了课堂，坐在那儿看书，可一个字也没读出来。

我和少泽就适应了新环境。

曹胡子走近我，站在我的身边，又转过身子向大师说：

我稍稍思考一下，下笔就写。还用了点白话文。

我一听，晓得是陈嘉柔奉告她的，低头道：“没甚么事，就是一小我坐在那儿，平静点。”

舒雨晴有点喜好我，要我补英语。英语没补成，落下一个坏名声，让很多人曲解，我想勾引她。

有一次，他出了一个作文题叫《我的教员》。为了对付高考，我们凡是是一节课就要完成一篇作文。

“己巳冬月，吾师出题曰《我的教员》，嘱众生作文以记之。

考完以后，姑妈说：“此次完整放松，由你姑父带你们去泅水。不过每小我都带一个救生圈。”

一年就仓促畴昔了。很快，我们就插手了高考。

我说：“要体味做甚么？范仲淹也没去过岳阳，滕子京请他写篇《岳阳楼记》，不也成了千古名篇？”

除了这件事想不通以外，其他没甚么事。

……

明天就要走了，别了，我的二中，别了，我的花旗镇，别了，阿谁美得让我肉痛的……我都不敢叫她名字了。

“题目，《我的教员》。

第二天晚自习，我就被班主任戴教员叫去。

当然，她的作文也写得不错，只是想就教一下，如何写得更出色。

少泽笑道：“姓赵的妙手，你应当熟谙，叫赵高，马屁专家。”

我问：“姓赵？”

这一次，我竟然毫不踌躇地在纸条前面写了一句：没时候。

就这么一次表扬，我就收到了陈嘉柔一张纸条：

陈嘉柔念完，中间的同窗们纷繁探听是谁写的。她没有答复，把作文本退给了教员。

我和少泽老是在前五名以内。这让姑妈很欢畅。

如许的日子，一晃又是一个月。