第一三七八章 陶然的本事[第1页/共3页]

李文军：“正话。你没感觉她的味觉特别灵吗？”

季如诗深深吸气：“好。”

陶光亮一向在想这个题目，乃至于听人汇报上季度总结的时候有点走神。

陶光亮勉强挤出一丝笑：“写得有豪情，就不是无病shenyin。鸡汤熬得好，人家情愿喝下去申明文笔好。”

语文教员：“好好，费事陶董好好开导一下孩子。”

固然晓得以他和孩子妈妈，以及这些叔叔伯伯的本领，欢然不管多废，今后也能找到事情，吃穿不愁。

陶光亮踌躇了一下，把手里的作文本递给李文军：“你也帮手出出主张，要如何把这孩子拧返来才好。”

欢然感喟：“你们非要我学他们，那就学吧。你们高兴就好。”

散了会，语文教员把陶光亮请到办公室：“陶董。欢然的语文成绩进步了一些，就是这个作文……她仿佛总也抓不到重点。我跟她谈过，仿佛结果也不如何好。我怕她今后测验会亏损，以是能够要费事你们也跟她相同一下。”

题目是：“人报酬我，我为大家”。

语文教员说：“陶董想必也看出题目来了。不管写甚么题目，欢然同窗最后都能扯到吃的上面去。然后硬掰返来，写个末端了事。这类作文，最多能拿个开首和末端的分，中间的话要看阅卷教员的表情……”

陶光亮点头：“好好，感谢教员的耐烦教诲。费事教员跟我讲讲，她哪方面做得不好。”

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陶光亮：“你这是说正话，还是反话。”

陶光亮悄悄按住季如诗，对欢然说：“不但要有真情实感，还要符合题目。”

陶光亮等他看完两篇，说：“有话就说，别憋着。”

陶光亮说：“不要活力，归去好好跟她谈谈。我们说好不对孩子嚷嚷和说重话的，并且她也没做甚么好事。”

“我在这一次野炊活动中，体味到了，‘人报酬我，我为大家’这句话的真谛。教员说，分组做饭，并且不能华侈粮食，做多少吃多少，吃多少做多少。我不会做饭，以是都是其他同窗做饭给我吃。但是他们做的饭菜真是太难吃了，肉炒糊了，青菜好咸。本来一个分歧格的厨子真的是一场灾害。他们本身都不吃，只能靠我一小我全数吃掉，以是我的进献也很大。李谨言他们做的烘鸡蛋不错，我好不轻易抢到了一块。这类才叫美食，才气让我吃饱了能再吃一点。李谨言说法门是多放油把蛋液打到起泡在油烧红今后立即倒上去。我感觉另有一个启事就是用土鸡蛋，有一种谷物的香味……啊，人报酬我，我为大家，真是人生真谛。”

欢然：“我写得很有豪情啊，写的都是我的实在体验啊。”