第652章 全域蓝图[第2页/共4页]

"；另有水！"；西岭村的妇人里正声音宏亮，"；我们村吃水得走三里地，婆娘们背水把腰都压弯了！"；

"；不错。"；叶明拿起细棍指导，"；我称之为'；一核三带多节点'；格式。这一核就是府城核心区，已经初见效果；三带别离是东部农业带、西部山林带和南部商贸带；多节点则是各具特性的村镇中间。"；

指路碑成了安阳特性。叶明设想的碑石顶部刻有分歧纹饰：麦穗代表通往农田，斧头表示林业区，鱼形则是渔场方向。不识字的百姓也能轻松辨认。

"；侯爷，这段路颠末狼牙沟，阵势险要..."；工房东事指着舆图上一处标记。

试点胜利后，"；村落五件套"；如星火燎原，敏捷推行到全境。叶明又适时推出"；交通网打算"；——修建两条横贯东西、三条直通南北的骨干道，将各村镇连接起来。

钱大有放下食盘，靠近沙盘。只见安阳府的地形被分歧色彩的小旗标记得密密麻麻：红色代表核心城区，蓝色是水系收集，绿色为农业区，黄色是手产业带...

桌上的图纸越堆越厚，而窗外的安阳府，正朝着图纸上的模样，一点一点地窜改着。

"；侯爷，娃娃们敬爱上学了！"；一个月后，东沟村里正来报，"；连邻村的孩子都跑来听讲！"；

"；饭要一口一口吃。"；叶明笑着拿起炊饼咬了一口，"；先从交通网和水系开端。告诉各乡里正，三往厥后府衙议事。"；

三天后，当第一段硬化路完工时，全村长幼都来围观。老里正赤脚踩在平整的路面上，俄然老泪纵横："；老夫活了七十岁，没想到村里能有如许的路..."；

钱大有仓促上楼："；侯爷，好动静！西岭村的水井出水后，村民们自发在四周种了一圈果树，说要建个'；井园'；！"；

东沟村的简易书院更富创意。叶明操纵村里烧毁的祠堂改建，请老秀才任教，课本则采取他亲身编写的《合用千字文》——不但教识字，还融入农耕、卫生等合用知识。

又指向西部山区："；山林地带重点生长药材和木料加工。特别是这片地区，"；棍尖点了点一处山谷，"；有天然温泉，将来能够开辟疗养胜地。"；

十天后，叶明带着工匠团队来到北山村。这个位于府城以北二十里的山村，只要百来户人家，通往外界的主路坑洼不平，雨天更是泥泞难行。